Вопросы для детской викторины 6 лет. Логические и занимательные задачи (300 задач). Что все люди на земле делают одновременно

1. Часть дома, идеальная для картошки и революционеров. (Подпол.)
2. Девочкина дочка. (Кукла.)
3. Не имеющая плохой погоды. (Природа.)
4. Зеленая, от которой мухи дохнут. (Тоска.)
5. Пиджак к подгузнику. (Распашонка.)
6. Эпицентр бублика. (Дырка.)
7. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука.)
8. Канцелярская острячка. (Кнопка.)
9. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа.)
10. Домашний иллюминатор. (Окно.)
11. Часть лица, которую иногда вешают. (Нос.)
12. Резиновая кормилица. (Соска.)
13. Повод публично пообниматься со своим или чужим кавалером. (Танец.)
14. Фотосъемка, при которой на снимке только ребра торчат. (Флюорография.)
15. Единица измерения колбасы. (Палка.)
16. Общежитие для лошадей. (Конюшня.)
17. Коровий салат. (Силос.)
18. Обезьяньи качели. (Лианы.)
19. Спальня для курочки Рябы. (Насест.)
20. Дом для дров. (Сарай.)

2 часть.

1. Почему Соломон был самым мудрым человеком на земле? (Потому что у него было много жен и он со всеми советовался.)
2. Почему у обезьяны ноздри большие? (Потому что пальцы толстые.)
3. Весь покрытый зеленью, абсолютно весь… (Новый русский.)
4. Кругом вода, а посередине закон. Что это такое? (Прокурор купается.)
5. Кто является основателем судостроительства? (Ной.)
6. Первая в мире хирургическая операция с анестезией? (Когда Бог усыпил Адама и сделал из его ребра Еву.)
7. Кто являлся первым рекламным агентом в мире? (Дьявол, когда предлагал Еве яблоко.)
8. Осенью питает, зимой согревает, весной веселит, летом холодит. (Водка.)
9. Зимой и летом одним цветом. (Крокодил.)
10. Среднее арифметическое между велосипедом и мотоциклом? (Мопед.)
11. Висит груша – нельзя скушать. Почему? (Боксеры могут побить.)
12. Чем их больше, тем вес меньше. Что это? (Дырки.)
13. Что такое: 90/60/90? (Так меняется скорость движения рядом с гаишником.)
14. Какое слово всегда звучит неверно? (Слово “неверно”.)

Часть 3. “Самый-самый”.

1. Часть речи, к которой относится слово «самый». (Местоимение.)
2. Государство с самым звездным флагом. (США.)
3. Если верить телерекламе, в одежде этой фирмы девушка становится «самой красивой». («Глория Джинс».)
4. Он говорит о себе: «Я самый лучший в мире специалист по баловству». (Карлсон.)
5. Самая цивилизованная упаковка. (Алюминиевая банка.)
6. Его девиз: «Давать самое лучшее». (Кофе «Tchibo».)
7. Самая первая конфета, побывавшая в космосе. («Чупа-Чупс».)
8. Самый важный продукт питания человека. (Рис.)
9. Животные - самые заядлые алкоголики. (Слоны.)
10. Самый популярный вид спорта. (Футбол.)
11. Самый популярный напиток. («Кока-кола».)
12. Самый отмечаемый праздник на планете. (Новый год.)
13. Самая вкусная защита от кариеса. («Орбит».)
14. Самая густонаселенная страна. (Китай.)
15. Мультфильм называется «Подарок для самого…» (Слабого.)
16. Самая раскупаемая книга в мире. (Библия.)
17. Самая древняя игрушка. (Погремушка.)
18. В этой стране самая высокая продолжительность жизни. (Япония.)
19. Самый древний вид спорта. (Гимнастика.)
20. Самое первое прирученное животное. (Собака.)
21. Самое крупное животное на планете. (Синий кит.)
22. Самые древние спортивные «игрушки». (Шашки и шахматы.)

Часть 4. Викторина “Наоборот”.

Чтобы правильно ответить на вопросы викторины, необходимо назвать слово, противоположное по смыслу тому, которое является очевидным, или найти подвох в самом вопросе.
1. Самый низкооплачиваемый человек на предприятии. (Начальник.)
2. Сезон купания “моржей”. (Лето.)
3. Потомок животного, лаявшего на моську. (Мамонт.)
4. Подливая его, тушат огонь. (Масло.)
5. С утра часами крутится возле женщины. (Зеркало.)
6. Место в вагоне, куда пассажиров не пускают проводники. (Купе.)
7. Заболевание, для лечения которого советуют есть мороженое. (Ангина.)
8. Деликатес, который намазывают на черную икру. (Хлеб.)
9. Бабка, забирающая новогодние подарки. (Дед Мороз.)
10. Птица высокого полета, которая в случае опасности вынимает голову из песка. (Страус.)
11. Член общества трезвости, сторонник сухого закона. (Алкоголик.)
12. Место, откуда в город свозят мусор. (Свалка.)
13. За его нарушение солдату положен отпуск. (Устав.)
14. Время отдыха между переменами. (Урок.)
15. Им попадают в палец. (Небо.)
16. Там испытывают наслаждение с милой в шалаше. (Ад.)
17. Плакавший по упавшей в воду Тане. (Мяч.)
18. Его капля оживляет лошадь. (Никотин.)

Загадки и вопросы, связанные с животным миром и окружающей средой, представляют большой интерес для ребёнка любого возраста. Для детей важно иметь своё представление о природе и её обитателях, которые они выскажут вместе с ответами.

Интересные задания для размышлений могут быть построены на разных тематиках:

• мир животных;
• растения;
• природные явления;
• музыка;
• литература;
• логика и внимательность;
• размышления о жизни.

Игры и конкурсы, направленные на заинтересованность и эрудицию детей, имеют массу полезных свойств:

• Формируют увлечённость окружающим миром.
• Пробуждает любовь и доброе отношение к близким людям и животным.
• Повышает уровень познаний.

Вопросы для детей с ответами с успехом используются в школьных и дошкольных учреждениях в познавательно – развлекательных целях. Викторины и загадки часто входят в сценарий праздничного утренника или другого мероприятия, направленного на изучение определённых навыков.

Загадки для детей 4-5 лет про животных

Игровой способ учит детей распознавать виды животных, их среду обитания, привычки и характерные особенности.

• Бродит летом по тропинке возле елей и берёз, спит он зимнею порою и от стужи прячет нос. (Медведь )
• На мордашке – пятачок, сзади – маленький крючок, кругленькая спинку, а на ней щетинка. (Свинья )
• Ходит в пушистой шубе, в густом лесу живёт. В дупле на старом дубе, орешки грызёт. (Белка )
• Что это за зверь играет? Не рычит он и не лает. Нападает на клубок, прячет в лапке коготок. (Котёнок )
• В лесу она живёт и сельских кур крадет. Хвост у неё пушистый и мех золотистый. (Лиса )
• Не котёнок, не енот, в лесной чаще он живёт. Летом шёрстка серая, а зимою – белая. (Заяц )
• Серый хищник, очень злобный, ходит по лесу голодный. По полям всё рыщет, кур, овечек ищет. (Волк )
• Строят дом без топора, эти речные мастера, из хвороста и тины, сделают плотину. (Бобры )
• Под крылечком он живёт, дом всё время стережет. С хозяевами дружит, верно ему служит. (Собака )

Длинный хвост, и короткие ножки, семечки грызёт и боится кошки. (Мышь)

• Любит под дубами угоститься желудями. Хоть он родственник свиней, но выносливей, сильней. (Кабан )
• Ну, скажите, кто такая? Хоть и мышка, но летает. В ночном небе скитается, мухами питается. (Летучая мышь )
• Страшная кривляка, просто забияка. Всем подряд подражает и бананы обожает. (Обезьяна )
• Цокают копытца, он по полю мчится, чует что овес, ему хозяин принёс. (Конь )
• Косматый, и рогатый, ест капусту и томат. Заберётся в огород пожевать любит укроп. (Козёл )

Легкие загадки для дошкольников

Простые зашифровки для детей младшего возраста развивают познания в области природы и предметов обихода.

• Все сады и огороды на округе полила, нагремела, нашумела всё омыла и ушла. (Гроза )
• Зимою шею согревает, обычно вязаным бывает. (Шарф )
• Летит словно птица, а воет как зверь, а как прикоснётся – колышется дверь. (Ветер )
• Железная лестница на полях лежит, а по этой лестнице длинный дом бежит. (Поезд )
• Летом зеленью одевается, осенью – золотом покрывается, а зимой снегом прикрывается. (Дерево )
• Всё время молчит, а науке научит. (Книга )
• Тикает и бьёт, а с места не сойдёт. (Часы )
• Круглый и яркий в сторонке лежит, заденешь ногой, и он побежит. (Мяч )
• Ярко сияет, теплом согревает, выглядит как дыня, но светит очень сильно. (Солнце )

Тонкой ножкой по чистому полю гуляет, что-то рисует, следы оставляет. (Карандаш)

• Волшебное стекло, необычный вид с него. Посмотреть со стороны, на себя сможешь ты. (Зеркало )
• Только ночь глубокая настала, на небе тёмном она засияла. (Луна )
• Словно бабочки они, спят до летней поры. Распускаются, красуются, на них смотрят и любуются. (Цветы )
• Пекут и варят, в пирожки кладут и жарят. (Картофель )
• Белая радость, холодная сладость, детишек всех манит, только горлышко болит. (Мороженое )

Загадки на логику и внимательность для самых маленьких

Загадки помогут педагогу научить детей быть внимательными и находчивыми во время выполнения заданий.

Видеозагадки для детей на сообразительность:

• У папы Андрея есть 4 сына: Саша, Лёша, Женя… Какое имя у четвёртого сына? (Андрей )
• Бывает и маленький, и большой, кусок железа притянет любой. Любой, кто его возьмёт, иголку в сене найдёт. (Магнит )
• Он в лесу или среди высоких гор, на разных языках отвечать готов. (Эхо )
• На окне живёт, себя взять в руки не даёт. (Кактус )
• Если жёлтый мяч кинуть в Чёрное море, каким он станет? (Мокрым )
• Что по утрам вместе с нами, рано встаёт с петухами? (Солнце )
• У Ваниной бабушки есть пёс Барбос, котёнок Мурзик и попугай Рома. Сколько у неё есть внуков? (Один )

Как правильно сказать: «не видно зелёного неба», или «не видно зелёное небо»? (Небо зелёного неба не бывает)

• Сколько налито молока в пустой кружке? (в кружке ничего нет )
• На тарелке лежит 2 яблока, 6 груш, 3 сливы и 1 виноград. Сколько в тарелке лежит яблок? (2 яблока )
• Может ли страус сказать, что он птица? (Страусы не умеют разговаривать ).
• По чему дети ходят в детский сад? (Ходят по дороге )
• Какой рукой нужно причёсывать голову? (Причёсывать голову нужно расчёской )
• По чему целый день барабанит дождь, не утихая? (По крыше )
• Как зовут мальчика, который потерялся в лесу? (Громко )
• Что делает ветер в трубах? (Воет )

Логические загадки для детей 6-7 лет

Сообразительность и логичность созревают в детском мышлении во время игровых заданий, построенных по «хитрой» системе.

• Света закрыла глаза. Что увидит девочка, если глаза её будут закрытыми? (Сновидения )
• Какие виды камней нельзя найти на морском дне? (Сухие )
• В каком месяце имеется 28 дней? (В каждом месяце есть 28 дней )
• Как чёрный кот может попасть в дом? (Через открытую входную дверь )
• У реки – 1, у кукушки – 2, у лисицы ни одной. Что это? (Буква К )
• Что не поместится в самой большой кастрюле? (Её крышка )
• Чем заканчивается вечность? (Мягким знаком )
• У Наташиного отца было 7 сыновей. Сколько было у него дочерей? (Одна )
• Какие насекомые стали «домашними»? (Пчёлы )

Если сырой – его не едят, а вареный – выкидывают. (Лавровый лист)

• Какое количество букв «г» необходимо, чтобы из сена получить большую кучу?
• (сто – г )
• Зачем корова лежит на земле? (Она не умеет сидеть )
• Что нужно для ужина? (Тарелка )
• Что у аиста впереди, а у чайки сзади? (Буква–А )
• Куда люди всё постоянно ходят? (Вперёд )

Математические загадки для детей 6-7 лет

Вопросы для детей с ответами в области математики, познакомят ребёнка с первыми познаниями в области арифметики.

• Остроносый словно птица, одноногий господин, называют …(единица), а считают, как … (1).
• Как лебедь шею выгибает, на утку похожа едва, и каждый лодырь её знает, когда учитель ставит… (2).
• На букву «З» она похожа, словно близняшка, посмотри, две закорючки её сложат, и получается так… (3).
• Радость принесёт ученику — проныре, отличника лишь огорчит, твёрдая… (4).
• Совсем не трудно сосчитать, три плюс два рождает… (5).
• Выгибает голову, словно хочет есть, пузо есть огромное, это цифра… (6).
• Сколько дней в неделе известно людям всем, или в сказке гномов, скажут дети… (7).

Снеговика напоминает, или эскимоса, и каждый ребятёнок знает, что это цифра… (8).

• Шестёрке от скуки нечего делать, встала на голову, превратилась в … (9).
• Установила всех по порядку и стала в конце, гордо… (десятка).
• Чтобы вкусным пирогом смог я всех угостить, правильно его мне нужно… (разделить).
• Цифры слаживать совсем я не боюсь, мне нужны числа, и значок… (плюс).
• В первом классе на уроке математика и вот, все ребята начинают громкий устный… (счёт).
• Отрезок нужный отмерь поскорей – ка, вот: карандаш, тёрка, …(линейка).
• Он круглый и важный, словно король, на «О», так похоже, но только он — …(ноль).

Познавательные загадки для детей 6-7 лет

Полученные сведения в сфере природы пригодятся ребятам при выполнении следующих игровых упражнений.

Растительный мир:

• Сочную, большую, любят дети кушать, с лампочки – фигура, а зовётся… (грушей ).
• Бывает красным, жёлтым, и зелёным, а в сказках «молодильным», наливным, сок из плода получится отменным, и все любят полакомиться им. (Яблоко )

Огромный, зелёный, не овощ, не фрукт, а сочный и сладкий растенье – продукт. (Арбуз).

• Колючая и пышная, вечно молодая, на праздниках зимою, нарядная такая. (Ёлка )
• Самой главной для борща, овощ тот является, как хрустит, как хороша, зелёная красавица! (Капуста ).
• Острый, вкусный для гурмана, всем покажет без обмана, «молодец» совсем не прост и не чистится без слёз. (Лук )
• Великан среди деревьев, очень мощен его сруб, жёлуди слетают с ветвей, а зовут его все… (дуб ).
• Красные плоды срываю, с веточек повыше, в рот ложу, компот сварю. Очень люблю … (вишни ).
• Их так любят дети, и даже обезьяны, жёлтые и сладкие в Африке … (бананы ).
• Яркий как солнце, для чая – барон, нарежу кусочками этот … (лимон ).

Времена года, природные явления

• Белой ватою украсит город, ели и дома, предвещает яркий праздник, белоснежная … (зима ).
• Лёд растаял и мороз пропал, деревья пробудились ото сна, солнца луч теплее, ярче стал, вот наконец – то к нам пришла… (весна ).
• Вокруг цветы и фрукты вырастают, летают бабочки, смеётся детвора, на речках, море пляжи наполняют, ах, как прекрасна… (летняя пора ).

Заметно за окном похолодало, забарабанил дождь по крыше просом, вот время золотых листьев настало, которое все называют … (осень).

• В морозный день он совершит набег, укроет землю покрывалом … (снег ).
• Обычно в мае она рождается, и ветер сильный появляется, льёт с неба дождь, гремит и молнии пускает, велит дома сидеть и всех пугает. (Гроза )
• С радостью сбирается на каток народ, всем так сильно нравится, под коньками … (лёд )
• Раним утром, когда небо синее, на траве появляется … (иней )
• Серая, угрюмая, выглядит могучей, на хмуром небе восседает пасмурная … (туча )
• Трещит и щиплет щёки, нос, украсит окна всем … (мороз )

Математическая викторина

Арифметические задания закрепляют знания детей и формируют математическое мышление.

Для детей 7-8 лет

• Из норки высунулись 3 лисьи мордочки. Какое общее количество ушей у этих лисят? (6)
• В январе в нашем саду расцвели 2 абрикоса, 3 черешни и 1 яблоня. Сколько всего деревьев расцвело? (Нисколько, в январе нет цветущих растений)
• На полянке сидело 8 зайчат. Пошёл дождь, и все зайцы, кроме 3, умчались. Сколько осталось зайчат сидеть на месте? (3)
• Даша, Элла и Нина играли на улице 2 часа. Сколько времени провела на улице каждая из девочек? (2 часа)
• Игорь позвал на день рождение 15 гостей. Но 3 детей прийти не смогли. На сколько частей нужно поделить именинный торт? (На 13. Будет 12 гостей и именинник)

Пятачок мерился ростом, оказался выше Совы и ниже Ослика И-а. Кто из них самый высокий? (Ослик И-а)

• Мальвина взяла 4 яблока, и раздала поровну: Пьеро, Буратино, Артемону и Арлекино. Сколько яблок получил каждый? (1)
• 6 подружек послали на Новый год друг другу по открытке. Какое количество открыток получит каждая из девочек? (5)
• Кошка сидит с правой стороны от собаки, а мышка с левой стороны от кошки. Кто находится посередине? (Кошка)
• На 1 градуснике показано 22 градуса. Сколько градусов будет указано на двух градусниках? (22)

Для детей 9 — 10 лет

• Как называется цифра в журнале учителя? (Оценка ).
• На двух ладонях находится 10 пальцев. Сколько пальцев имеется на 10 ладонях? (50 )
• Автобус преодолевает расстояние от города А до посёлка Б за 1 час и 30 минут. На обратную дорогу он тратит всего лишь 90 минут, почему? (1 час 30 мин. и 90 мин. – одно и тоже время ).
• Какая цифра, в горизонтальном положении, ассоциируется с бесконечностью? (8 )

Какую геометрическую фигуру используют родители для наказания детей? (Угол)

• Продолжи цепочку: 2, 5, 7, 9 … (к цифрам добавляется число 2 )
• Бабушка Люба выгуливает каждый день своих собак. После прогулки она моет 8 лап. Сколько собак у бабушки Любы? (2 )
• Чтобы сварить яйцо в крутую, его нужно продержать в кипящей воде 5 минут. В кастрюлю положили 6 яиц в 7 часов. Во сколько требуется выключить плиту, после готовности яиц? (7 часов, 5 минут ).
• Вера и Антон получили по 6 шоколадных конфет. Девочка съела 2, а мальчик 4. У кого конфет осталось больше? (У Веры )
• Если сложить по 5 цветов розы, хризантемы и ромашки, то сколько цветов получится в букете? (15 )

Литературная викторина

Вопросы для детей с ответами книжного жанра, научат ребят ценить литературу и проявит интерес к чтению.

• Создатель таких персонажей, как Чебурашка, Самоделкин, профессор Чайников и дядя Фёдор? (Эдуард Николаевич Успенский )
• Этот писатель в своих чудесных произведениях учит жертвенной любви, неумолимой верности, победе добра над злом, и надежду на то, что каждый гадкий утёнок может в будущем стать прекрасным лебедем. (Ганс Христиан Андерсен )

• Она написала много детских и поучительных стихов для самых маленьких детей. (Агния Львовна Барто )
• Из его книг детское общество узнало о достойных действиях Тимура и его команды ребят. (Аркадий Петрович Гайдар )
• Смешные рассказы о живой шляпе, фантазёрах и неугомонном Незнайке произошли от пера этого человека. (Николай Николаевич Носов )
• Творец потешных и поучительных рифмованных сказок о неряшливой Федоре, добром докторе зверей и настойчивом Мойдодыре. (Корней Иванович Чуковский )
• Главная героиня его сказочных повестей – Медной горы хозяйка. (Павел Петрович Бажов )
• Этот автор создал замечательные произведения «12 месяцев» и «Кошкин дом», которые учат справедливости и доброте. (Самуил Яковлевич Маршак )
• Его перу принадлежат смешные истории мальчика Дениски. (Виктор Юзефович Драгунский )
• Он написал для юного читателя большой объём басен, рассказов и пословиц. Трогательная история «Лев и собачка» или «Булька» учат преданности и дружбе. (Лев Николаевич Толстой )
• Автор загадочных и забавных историй и трепетных сказок. Известен рождественской историей, где фигурирует красавица Оксана, кузнец Вакула и хитрый чёрт. (Николай Васильевич Гоголь )
• Известный прозаик жизненных повествований и сатиры. Поведал детям о приключениях собаки Каштанки. (Антон Павлович Чехов )

Создал великолепную сказку, где главным героем является мальчик – луковица. (Джанни Родари)

• Писал о животных, природе и о лесном мире. (Бианки Виталий Валентинович )
• Творец большого количества басен, поведавший историю о мартышке с очками, вороне с куском сыра, журавле и лисице. (Крылов Иван Андреевич )
• Поведал миру удивительные рассказы о жизни джунглей и их обитателях, о воспитании мальчика волчьим стадом и его человеческих качествах. (Редьярд Киплинг )
• Читая его тёплые произведения, ребёнок познает и полюбит удивительный мир природы. (Пришвин Михаил Михайлович )
• Глубокие стихи, пропитанные отчаянной любовью к родному краю, были написаны поэтом, рождённым в простой крестьянской семье. (Есенин Сергей Александрович )
• В забавных стихах показал личность необыкновенного высокого гражданина по имени Степан. (Сергей Владимирович Михалков )

Экологическая викторина

В игровой форме ребёнок может порассуждать над полезными качествами растений, спецификой животных, что повлечёт за собой бережное отношение к природной среде.

• Это растение способно заживить рану. (Подорожник )
• Из этого дерева изготавливают спички. (Осина )
• Из каких растительных субъектов можно приготовить вкусный и полезный мёд? (Липа, бузина, одуванчик )
• Надрезав её кору, можно получить питательный сок. (Берёза )
• Одним словом, назовите покров планеты Земля. (Трава )
• Как называют детёныша лошади? (Жеребёнок )
• Какую пользу дереву приносит дятел, ведь он его долбит? (Добывает мошек )
• Какое животное меняет цвет кожи? (Хамелеон )
• Эта трава ноги жалит, волосы лечит, и пригодна для некоторых блюд? (Крапива )
• Когда ёж бывает не колючим? (Когда рождается )

Музыкальная викторина

Вопросы для детей с ответами для путешествия в мир музыки проявляют у малышей глубокую заинтересованность музыкальными произведениями и композиторами.

• Какое количество струн у балалайки? (3 )
• На каком инструменте играл Трубадур из «Бременских музыкантов»? (Гитара )
• Известный мастер скрипок. (Антонио Страдивари )
• Композитор, написавший знаменитые «Щелкунчик», «Спящая красавица» и «Лебединое озеро». (Пётр Ильич Чайковский )

Самый известный скрипач из Италии 19 века. (Никола Паганини)

• Человек, основавший оркестр русских инструментов. (Василий Васильевич Андреев )
• Старинный инструмент формы трапеция. (Гусли )
• Именем этого композитора, звали огромного сенбернара из зарубежного фильма. (Бетховен )
• Самый простой инструмент, состоящий из палочек и пластин разного размера. (Ксилофон )
• Кто посвятил несколько произведений временам года? (Вивальди )

Познавательная викторина

Забавные способы завлекают детей в мир рассуждений и сопоставлений, повышают и раскрывают знания.

• К какой категории деревьев относятся: сосна, пихта, ель? (Хвойные )
• С её наступлением звери залегают в спячку? (Зима )
• Эта страна считается родиной кенгуру. (Австралия )
• Её появление возвещает о скором прекращении сильного дождя. (Радуга )
• Эта птица с лёгкостью заменяет будильник в сельской местности. (Петух )
• Насекомое служит примером большого трудолюбия. (Муравей )

Так называют конфету и ягоду с кислинкой. (Барбарис)

• Другое название леса. (Бор )
• Птица, «дающая сольные концерты» в чаще. (Соловей )
• Быстро лишается хвоста в момент опасности. (Ящерица )
• Необычное питание верблюдов. (Колючки )
• Во что превращаются розы, лишённые необходимого ухода. (Шиповник )
• Водоём, сотворённый людьми. (Ставок )
• Бывает скрипичным, золотым, родниковым и металлическим. (Ключ )
• Огромное морское животное. (Кит )

Сложные загадки на логику для детей 9-10 лет

Вопросы, построенные хитрым словосочетанием, полезны для детей тем, что включают смекалистость и внимание, которые проявляются с ответами маленьких знатоков.

• Сможет ли человек не спать 8 дней? (Да, он будет спать только ночью )
• Молчаливый язык, на котором говорят многие. (Жесты )

Когда это насекомое появляется, его ожидают бурные аплодисменты. (Комар)

• В этом слове указана буква «О» и измерение длины? (Метро: метр — О )
• У какого слона не существует хобота? (У шахматного )
• Горят два особняка: богатый и бедный. Приехала скорая помощь. Какой особняк они потушат первым? (Никакой: скорая помощь не тушит пожары, этим занимается пожарная инспекция )
• На груше выросло 7 яблок, на вишне 5, а на абрикосе всего 2. Сколько всего груш уродилось? (На данных деревьях яблоки не растут )
• День, который никогда не настаёт. (Завтра )
• На лавочке сидело 5 мальчиков. 2 из них решили уйти. Сколько мальчиков осталось сидеть на лавке? (Пятеро. Они только решили уйти, а не ушли )
• Что каждый человек беспрерывно совершает. (Дышит )

По его температуре определяют состояние здоровья котов. (Кошачий нос)

• Бывают у людей, винограда и рядом с палитрой. (Кисти )
• Доносится из уст маленького ребёнка и глубокого старца. (Лепет )
• Когда буква «А» встречается 4 десятка раз? (в слове «сорока»: сорок – а )
• Готовят каждый день, но не едят. (Домашние задания )

Философские вопросы

Вопросы философского характера проливают свет на ту область знаний, которая может втайне волновать каждого ребёнка.

Загадки на смекалку

Находчивость рассуждений на замысловатые задания полезно, как и детям, так и взрослым. Они учат глубокому и нестандартному мышлению.

• Она всегда всех встречает и провожает. (Дверь )
• Когда молодой – похож на серп, а когда взрослеет – сильно полнеет. (месяц )

Имеется у глаза и среди фруктов. (Яблоко)

• Говорят, что её на хвосте приносит птица – воровка. (Новость )
• Название реки, которое связано с зубами. (Десна )
• «Мумия» виноградной ягоды. (Изюм )
• Эта часть тела обеспечивает своему животному 9 жизней. (Кошачьи лапы )
• У яркой личности жизнь «бьёт» этим предметом. (Ключом )
• Дождь, которые устремляется вверх. (Фонтан )
• Его можно завязать, а развязать – нет. (Диалог )

Любые вопросы, подготовленные для маленьких детей и дошкольников, с интересными ответами помогут подготовить развивающий досуг и удовлетворить детское любопытство. Главное, пробуждать у ребят желание познавать мир, его окружение и пробуждать своё логическое мышление.

Оформление статьи: Е.Чайкина

Полезный видео-ролик о загадках для детей

Видео, в котором собраны загадки с подвохом:

Все малыши любят разгадывать загадки, но став школьниками, особенно лет с 10, они уже не интересуются простыми загадками. Чтобы увлечь детей они должны быть упакованы в новую форму, предполагающую соревновательный элемент.

Интеллектуальные вопросы входят составной частью в конкурсы и викторины, которые проводят на день рождения и другие детские праздники, на классных мероприятиях и школьных уроках. Викторина – это список подготовленных вопросов с ответами, известными лишь ведущему, объединенных какой-либо темой или определенным принципом, и с призами победителям.

Викторины для детей 10-13 лет с вопросами и ответами разрабатывают по самым различным темам – спорт, литература, сказки, по русскому языку или математике, о животных или растениях. Главный принцип выбора темы – она должна быть уже знакома ребятам. Вопросы для викторины могут быть объединены не только темой, но и принципом их построения.

Например, на конкурсы в школе для проведения тематической недели по русскому языку, вопросы будут интеллектуальные, на проверку знаний. А на день рождения вопросы в викторине будут смешные, такие загадки с подвохом, ведь это праздник, а не урок.

Викторины для школьников по форме проведения могут быть также разными. Заочными, когда со списком вопросов все знакомятся заранее и у детей есть время найти ответы, чтобы представить их на конкурс. Такая викторина предполагает достаточно сложные вопросы по теме, требующей от участников навыков поиска информации.

Но и призы в такой викторине должны быть достаточно серьезными, чтобы заинтересовать участников. Такие викторины предполагают ответы в письменном виде. Если сложная интеллектуальная викторина проводится без предварительной подготовки, то может предлагать варианты ответов, расположенных по алфавиту, из которых участнику нужно выбрать правильный ответ.

Устные викторины всегда включают в себя элемент состязательности. Они могут проводиться в виде конкурса, где каждый участник играет сам за себя, демонстрируя интеллект и сообразительность. Или викторина может быть частью конкурсов для команд, где ответы даются коллективно или представителем команды.

Сегодня викторина, благодаря доступности информационных технологий, может быть упакована в оболочку популярных телевизионных игр, например, «Своя игра» или «Брейн ринг», но в любом случае главное в этом умело подобранные вопросы. Именно их мы вам и предлагаем.

Познавательные мультфильмы – Викторина для детей

Интеллектуальная викторина для школьников 10 – 13 лет вряд ли будет уместна на день рождения ребенка, но на празднике в школе конкурсы эрудитов используются часто. Для того, чтобы она не превратилась в надоевший урок, при её подготовке нужно учесть несколько вещей.

1. Выбранные темы должны быть хорошо знакомы для детей.
2. Тщательно рассчитана должна быть сложность вопросов. Вопросы должны быть разными по уровню сложности, но среди них не должно быть не соответствующих возрасту участников.
3. Интеллектуальные вопросы, требующие знаний, должны сменять загадки с подвохом, ответы на которые требуют смекалки и чувства юмора.
4. Требуют тщательно продумать игровое оформление. Например, простые вопросы на знание темы выполняются на скорость. Сложные вопросы могут предлагаться с готовыми ответами, где нужно выбрать правильный из предложенных вариантов и т.д.

Музыкальная викторина

Музыкальная викторина для детей от 10 лет требует от организаторов несколько большего обеспечения, чем простые конкурсы по разгадыванию загадок, ведь нужно обеспечить его музыкальное сопровождение.

Музыкальные викторины могут быть интеллектуальными, требующими от детей проявить свои знания музыкальных терминов и инструментов, фамилий композиторов и названий музыкальных произведений. Для детей от 10 до 13 лет в этом случае лучше проводить их по музыкальным сказкам или произведениям, связанных со сказочными героями. Такие конкурсы включают как словесные вопросы, так и прослушивание музыкальных отрывков в течении 3-5 минут.

Музыкальная викторина, которую проводят для детей на день рождения или праздник, будет, конечно же, совершенно другой по выбранной теме и уровню сложности вопросов. В неё стоит включить загадки с подвохом о музыкальных инструментах, например, и отрывки из любимых детьми песен, которые они должны будут узнать.

Если ответы они должны будут напеть, это только добавит веселья и позволит проявить ребятам свои таланты. Такие конкурсы создают особо праздничное настроение на любой день рождения. Вместе с тем они развивают музыкальный слух и приобщают детей к музыкальной культуре.

Экологическая викторина

2017 год объявлен в России Годом экологии, а значит, экологические викторины будут особенно востребованы. Экологические конкурсы могут включать вопросы:

• О животных, рыбах, насекомых и растениях.
• О природных явлениях (дождь, туман) и объектах (горы, море, и т.п.).
• О литературных произведениях, посвященных природе.
• О вредных для природы веществах и предметах.
• О правильном поведении ребенка на природе и многом другом.

Для детей 8 – 10 лет экологическая викторина может включать вопросы по сказкам о животных, шуточные по форме, но с серьезными ответами. Часть таких смешных вопросов могут входить и в конкурсы на день рождения ребенка.

Кто это?

Викторина может включать в себя задания одного типа. Например, по описанию человека, литературного персонажа, животного, участникам нужно дать ответы на вопрос «Кто это?». Это может быть отрывок с описанием героя или вопросы в виде смешной загадки с подвохом. Главное для детей 10 – 13 лет правильно подобрать персонажей заданий, чтобы они могли узнать их и дать ответы.

Спорт

Спорт это не только ловкость, сила, быстрота, но и знания об этой стороне человеческой жизни. Школьники 10 – 13 лет многие уже посещают спортивные секции и всерьез увлечены различными видами спорта. Проверить, как хорошо они знают спорт, поможет викторина на эту тему. Вопросы про спорт могут включать:

• (мяч, скакалку и т.п.).
• Задания по типу «Кто это» серьезные о знаменитых спортсменах или шуточные о персонажах сказок и рассказов, которые отличились в беге, прыжках и т.п.
• Конкурсы для эрудитов на знание спортивных правил или истории спорта.
• О числах, связанных со спортом. Например, число олимпийских колец, число игроков в футбольной команде и т.п.

Конечно, вопросы на знание спорта и спортсменов для детей 10 лет не должны быть слишком сложными. Если вопросы викторины дополнить веселыми спортивными конкурсами, верю, что получиться настоящая программа праздника – «Веселые старты» или день рождения.

Животные

Тема животных по популярности для викторин может соревноваться, наверно, лишь со сказками. Дети, в том числе 10 – 12 лет уже немало знают о животных, и им не сложно будет давать ответы на вопросы о них.

А составителям викторины можно найти самые разные материалы на эту тему – и стихотворные загадки о животных, и интересные факты, фильмы, мультфильмы о них. Всё это позволит превратить викторину, при желании добавив, например, рисовальный и другие конкурсы, в полноценный праздник, отмечая День птиц, день кошек или день тигра, которые есть в календаре.

Сказки

Викторины по сказкам проводятся для самых разных возрастов – от дошколят до пенсионеров, так как сказки знают и любят все. Просто вопросы для столь разных возрастных категорий тоже составляются по-разному. Для малышей серьезно проверяя их знание , а для старших будут вопросы с подвохом.

Для детей 10 – 13 лет для викторины выбирают серьезные вопросы по авторским сказкам и смешные по русскому фольклору. Такие конкурсы пробуждают любовь к русскому языку и чтению, а возможность почувствовать себя эрудитом, давая правильные ответы, доставляет радость ребенку и в школе, и на день рождения.

Викторина по сказкам

Обычно у учителей и родителей очень много времени уходит на организацию даже самых незначительных детских мероприятий. При этом редко возникают проблемы с подбором подвижных конкурсов. Чаще возникает вопрос: каким образом уговорить деток немного посидеть спокойно и как провести викторину.

При подготовке вопросов для викторины нужно учитывать несколько важных моментов:

• Возраст детей. В школьном возрасте каждый год имеет значение. То, что интересно семилетним малышам, восьмилетним уже может показаться скучным.
• Интересы. Любимые игры, фильмы, книги. Это один из самых важных факторов в выборе вопросов.
• Место проведения.
• Тематику праздника, если она присутствует. Например, это может быть День рождения в стиле пиратов, или сказочных фей. Тогда и большинство вопросов должно соответствовать заданной теме.

Правила организации

Кроме подготовки важную роль играет и сама организация викторины. Активных детей иногда не так просто заинтересовать интеллектуальной игрой. Есть несколько советов, которые помогут организаторам справиться с этой задачей:

1. Вокруг викторины необходимо создать ажиотаж еще до ее начала. Можно предложить ребятам разделиться на команды. Пусть они подумают над названием, девизом, выберут капитана. Отвечать на вопросы команды могут поочередно, а за каждый верный ответ они будут получать жетон. Кто наберет больше, тот и победит.

Если детей на празднике не очень много, то каждый ребенок может играть сам за себя. Проводить викторину можно прямо за столом.

1. Перед вопросом детям можно предложить выбрать его тематику. То есть придется все вопросы разделить на группы. Например, животные, растения, мультфильмы, спорт и так далее. Здесь все будет зависеть от интересов юной компании.
2. Обязательно должно быть музыкальное сопровождение. В тишине будет скучно отвечать на вопросы. Для викторин лучше подобрать ритмичные треки без слов.
3. В итоге абсолютно все участники должны получить памятные призы.

Смешные викторины

С особым удовольствием дети участвуют в викторинах, где задания смешные. Приведенные вопросы с ответами больше подходят для деток 8-9 лет.

Подобные вопросы смогут быстро развеселить и гостей и именинника.

Детям чуть младше, которые ходят в первый класс или только готовятся идти в школу (7-8 лет) понравится прикольная викторина со следующими заданиями:

Вкусные вопросы

Бывает, что гости ведут себя очень активно весь праздник. В таком случае отличным решением станут вопросы за столом о еде. Скорее всего, они разбудят в детках аппетит. Такое развлечение обычно нравится и взрослым и детям.

Потребуется приготовить разные продукты и разложить по тарелочкам. Это должна быть смесь сладкого, острого, соленого, кислого. Участнику потребуется угадать какой именно продукт ему дали попробовать (глаза должны быть завязаны). Или же все действия можно заменить вопросами:

Вопросы про именинника

На Дне рождении особого внимания достоин хозяин праздника. Поэтому можно устроить викторину с вопросами про именинника. Пусть гости покажут, как хорошо они его знают. Подобная игра придется по вкусу ребяткам постарше (11-12 лет). Задания могут быть и серьезные и веселые. Вот примерные вопросы для викторины:

1. Когда родился именинник?
2. Какая у него любимая песня?
3. Какой любимый фильм?
4. Чем он занимается в свободное время?
5. Как зовут его сестру/брата?
6. Сколько лет его кошке/хомячку/черепашке?
7. Где он провел прошлое лето?
8. Умеет ли он плавать?
9. В каком классе учится?

Любому ребенку понравится подобное внимание. А по завершению игры уже можно будет выносить торт со свечами и загадывать желание.

Викторина для всех

Если компания разновозрастная. Например, на празднике присутствуют дети и 10 лет и 13, то можно подобрать игры, которые будут интересны абсолютно всем. Причем поучаствовать смогут и взрослые гости. Предлагать такие развлечения нужно в середине мероприятия.

Угадай мелодию

Игра подойдет для компании, которая уже познакомилась, разогрелась и весело проводит время. В этой викторине потребуется ведущий, компьютер или музыкальный центр и музыкальная подборка. Песни лучше подобрать разных жанров. Пусть это будут и детские песни из мультфильмов, и саундтреки из фильмов, и популярные мелодии. Ведущий включает отрывки песен, а игроки должны отгадать название.

Возможен еще вариант викторины. Всех гостей делят на две или три команды (в зависимости от их численности). Дается одно слово и ограниченное время. Каждая команда должна придумать как можно больше песен с заданным словом.

Фанты

Давно известная и всеми любимая игра подходит абсолютно для всех возрастов. А в центре внимания может оказаться именинник. Правила такие:

1. Ведущий берет у каждого игрока один предмет (браслет, ручка, галстук и тому подобное) и складывает в одну коробку (может быть мешок, шляпа).
2. Именинник встает спиной ко всем и не видит происходящего.
3. Ведущий берет одну вещь и спрашивает: «Что сделать этому фанту?»
4. Главный герой торжества придумывает задание, а участник должен выполнить его.

Задания могут быть такими:

1. Спеть веселую песенку.
2. Рассказать смешной анекдот.
3. Прокукарекать 10 раз.
4. Станцевать танец маленьких утят.
5. Погладить кошку.
6. Съесть три конфеты.

Задания во многом зависят от фантазии хозяина праздника. За каждое выполненное поручение можно давать игрокам маленькие призы.

Что? Где? Когда?

Это будет увлекательная интеллектуальная викторина. Сложные вопросы, в зависимости от возраста гостей, лучше подготовить заранее. Правила следующие:

1. Задается вопрос и дается ограниченное время на раздумье.
2. Каждая команда обсуждает ответ, записывает его на бумаге.
3. Объявляется верный ответ, угадавшей команде присваивается балл.

Какая из команд в итоге наберет больше очков, та и окажется победителем. Можно увеличивать число очков за особо сложные вопросы или за быстрое написание правильного ответа. Количество раундов может быть не ограничено. А победители должны обязательно получить призы.

При подготовке викторины ко Дню рождения можно посоветоваться с ребенком, прислушаться к его пожеланиям. Он точно может рассказать, что будет интересно ему и его гостям, в какие игры они любят играть и какие вопросы им были бы наиболее интересны.

Видео с викторинами:

Посмотрев эти ролики, вы почерпнете еще варианты вопросов для детской викторины.

Анна Гладкова
Викторина для несовершеннолетних 14–18 лет «По страницам любимых книг»

Государственное казенное учреждение

социального обслуживания Краснодарского края

«Отрадненский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних »

Тема : «По страницам любимых книг »

Форма проведения : викторина .

Целевая аудитория : несовершеннолетние 14-18 лет .

Форма и методы работы : викторина , упражнение «Приветствие» , беседа по теме.

Цель книга – источник знаний .

Задачи :

Приобщать детей к книгам

Воспитывать чувство сострадания к героям

книгой и бережно к ней относиться.

Ожидаемый результат : расширятся знания несовершеннолетних о некоторых сказках .

Оборудование : книги .

План :

5. Вводная часть : приветствие, упражнение «Приветствие» .

6. Начало занятия : беседа по теме.

7. Основная часть : проведение викторины .

8. Заключительная часть : рефлексия, подведение итогов, чтение стихотворения.

Викторина «По страницам любимых книг »

Цель : способствовать пониманию того, что книга – источник знаний .

Задачи :

Развивать познавательный интерес детей;

Коррекция навыков партнёрских отношений, аналитического мышления, базовой эмоции, интереса;

Приобщать детей к книгам для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности;

выявлять знания детей о сказках;

Воспитывать чувство сострадания к героям , закреплять умения внимательно слушать, отвечать на вопросы, кратко передавать содержание произведений;

Воспитывать желание общаться с книгой и бережно к ней относиться.

Ход занятия.

Начало занятия.

Приветствие.

Упражнение "Приветствие"

Цель упражнения : разминка, приветствие участников друг друга.

Участникам предлагается образовать круг и разделиться на три равные части : "европейцев", "японцев" и "африканцев". Потом каждый из участников идет по кругу и здоровается со всеми "своим способом": "европейцы" пожимают руку, "японцы" кланяются, "африканцы" трутся носами.

Вводная часть.

Воспитатель : сегодня, ребята, мы совершим путешествие по страничкам ваших любимых книг . Кто-то любит читать сказки , кто-то фантастику и приключение, а кто-то книги о животных . Мы же побываем в гостях у ваших любимых героев . Итак, садимся удобно, мы отправляемся.

Основная часть.

I .конкурс «Сказочная разминка»

Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи (царевна-лягушка)

Как называется летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух? (метла, ступа)

Как называется сказка, в которой рассказывается история о долгом пути хлебобулочного изделие к потребителю? (колобок)

Вспомните сказочника, у которого был свой конёк? (П. Ершов)

Какое самое надежное средство в сказках заменяет компас, по которому находят дорогу? (клубок)

Как называется сказочный стол, на котором появляется вкусная еда? (скатерть самобранка)

Назовите сказочного персонажа, лопнувшего при виде неквалифицированного построенного моста. (пузырь)

В какой русской народной сказке описана жизнь крупной коммунальной квартиры. (Теремок)

Какой исходный продукт нужен для варки сказочных щей и каши? (топор)

Назовите имя царя, жившего так давно, что никто в это не верит? (горох)

Какой царь имел доход от ореховой скорлупы? (Додон)

Как называются детали женского платья, в которые помещаются предметы. (рукава)

II. Конкурс «Кто больше»

На карточке слово «ПРОИЗВЕДЕНИЕ» . Какие слова можно составить из этого слова.

III. Конкурс Дополни имя литературного героя»

Папа---(карло)

Домовёнок---(кузя)

Почтальон---(Печкин)

Синьор---(помидор)

Карлик---(нос)

Царевна---(лебедь)

Железный---(дровосек)

Старик---(хотабыч)

Идёт бычок, качается

Вздыхает на ходу

Ох, доска кочается,

Сейчас я упаду(4) Агния Барто

Кто из писателей сделал главным героем мальчика-луковку(2 (Родари)

Кому обязан появлением на свет д. Стёпа(6) (С. Михалков)

Кто написал сказкуДюймовочка7(1) (Г. Х. Андерсен)

5. Герои этого писателя любили фантазировать . Их так и называли - фантазёры? (3) (И. Носов)

6. Кого из этих писателей зовут Самуил? (5) (Маршак)

7. У какого писателя по телефону разговаривают животные? (Чуковский)

8. Кто придумал тему, Чебурашку, друзей из Простоквашино? (8) (Успенский)

1. Андерсен 4. Барто

2. Родари 5. Смаршак

3. Н. носов 6. С. Михалков

7. Чуковский 8. Успенский.

V. Конкурс «Болельщиков»

1. Спеть песенку колобка.

2. Спеть песенку Козы, которую она пела козлятушкам.

3. Позвать Сивку - Бурку.

4. Позвать сестрицу Алёнушку.

VI. Конкурс «Вставьте в текст сказки пропущенное слово.

Живёт Балда в поповом доме, Спит себе на ___(соломе) Ест за ___(четверых) Работает за ___(семерых) . До свела всё у него пляшет, лошадь запряжёт. полоску вспашет. Печь затопит, всё заготовит, закупит. Поподья Балдой не нахвалится Поповне о Балде лишь печалится. Попёнок зовёт его ___(тятей) Кашу заварит, нянчится с дятятей.

Только поп один Балду___(не любит ) Никогда не ___ (приголубит)

О расплате думает частенько;

Время идёт, и срок уже ___(близенько)

Поп у него заранее ___(трещит)

VII. Конкурс «Капитанов»

Как бы ты утешил сказочных героев в таких ситуациях.

А) деда – после того, когда вытащили репу, а она оказалось гнилой.

Б) волка с оторванным хвостом после того, как его побили из-за лисы.

В) зайца после того, как петух выгнал лису из избушки, а в избушке осталось много мусора и грязи.

Г) девочку Женю, у которой были растрачены все лепестки » Цветика-семицветика»

VIII. Конкурс «Кошкин дом»

От каждой команды выходят по 1 человеку. Зрители кричат : Тили бом, тили бом, загорелся кошкин дом - участники одевают одежду, приготовленную на стульях, кто быстрее.

IX. Конкурс. Отгадайте и нарисуйте

Предметы волшебные в сказках бывают :

А ну-ка, попробуй и ты мой дружок

Волшебных предметов набрать кузовок.

Вспоминаю, не зевай

Сей предмет изобретай.

Ровно семь лепестков

Нет пестрее цветков,

Оторвёшь лепесток-

Полетит он на восток,

И на север и на юг

И вернется к нам он вдруг.

Ты желанье загадай

Исполненье ожидай

Что же это за цветок

Лютик? ландыш? огонёк?

Много верст впереди,

Как бы их быстрей пройти?

Ты попробуй их спути-

Одолеешь мигом путь.

Если ты ее наденешь,

Можешь хоть куда идти,

И при этом неприметим

Не сможет в ней тебя найти.

Испекла бабуля деду-

Дед остался без обеда

В лес мальчишка убежал,

На носок лисе попал.

X. Конкурс «Кто быстрее»

Кто из литературных героев 28 лет провёл на необитаемом острове? (Робинзон Крузо)

Непоседа-коротышка из Цветочного города? (Незнайка)

В каком произведении С. Михалков рассказал о человеке огромного роста? (дядя Стёпа)

Игрушка-главный герой книги , которому дали очень смешное имя, потому, что он упал со стола? (Чебурашка)

В каком произведении девочка зимой отправляется за цветами? (12 месяцев)

Наследник трех толстяков? (тутти)

Королева с холодным сердцем? (Снежная королева)

Сказочные похитители детей? (Гуси-лебеди)

Кто из урода превратился в красавце? (Гадкий-утёнок)

Как звали невесту, которая сбежала от слепого и жадного жениха? (Дюймовочка)

Папа, который снимал с сына стружку (папа-Карло)

Волчий хвост служил шнурком для звонка (Иа)

Ветеринар, посетивший Африку? (Айболит)

Сказка, где теряют обувь? (Золушка)

Назовите сказки, в которой обитательница реки выполняет все прихоти главного героя? («По щучьему веленью» , сказки о рыбаке и рыбке.

4. Заключительная часть.

Вот и закончилось наше путешествие «По страницам любимых книг » Мы привыкли к книге , редко думаем о ней, как о замечательном сокровище и бывает, что не всегда ценим и бережём её.

Но вдумайтесь. Ведь книга - это надежное средство передачи знаний от поколение к поколению. Книги не только знакомят нас с прошлым, но и позволяют разобраться в настоящем и. словно крылья, уносят нас в будущее. Это единственное «машина времени» , с помощью которой можно совершать увлекательные путешествия, книга – позволяет побывать в любых частях земного шара, познакомиться с жизнью замечательных людей.

Приходит книга в дом любой .

Коснись её страниц-

Заговорит она с тобой

Про жизнь зверей и птиц.

Увидишь ты разливы рек,

Услышишь конский топот.

Придут к тебе и Чук и Гек

Тимур и дядя Стёпа.

Ну, а когда взгрустнется вдруг,

Не огорчайся слишком :

Как самый лучший, верный друг.

Развеет скуку книжка.

Подведение итогов.

Объявление победителей.