Магистр истории. Вход свободный, по предварительной регистрации

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу: программы обучения, специальности, профессии, статьи. Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.

• НИУ ВШЭ

  Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики

• ИГСУ

  Институт государственной службы и управления

• ВШФМ

  Высшая Школа Финансов и Менеджмента

• ИБДА

  Институт бизнеса и делового администрирования

• B&D

  Институт бизнеса и дизайна

• РГУТИС

  Российский государственный университет туризма и сервиса

  Изучение этих процессов, в дополнении к тому, несомненно, присущим, дает ключ к пониманию нашего мира, и, в частности, проблемы, процесс политического строительства Европейского Союза сталкивается в рамках суверенитета, гармонизации различных культурных традиций и нахождение общей идеологической основы, которая уважает идентичность ее компонентов. Этот мастер предназначен для обучения специалистов анализу и интерпретации этого периода и исторического понимания проблем, стоящих перед нынешним Средиземноморью.

  Координация: Кармен Корона Марзол. Отдел истории, географии и искусства. Научный мастер Современная история и международные отношения Вы можете перенести магистерскую программу в «Современную историю и международные отношения» как специализацию в магистр-магистр исследований в области истории или степень магистра в области международных отношений. программа «Современная история и международные отношения» учит вас проводить независимые научные исследования в области современной истории и международных отношений.

• Московский Политех

  Московский политехнический университет

• РГСУ

  Российский государственный социальный университет

• МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе

  Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе

• МФЮА

  Московский финансово-юридический университет

• МИП

  Московский институт психоанализа

  Вы изучите последние разработки в этих областях и изучите соответствующие теоретические и методологические предпосылки. Вы узнаете о таких предметах, как международная политическая экономика, история культурной самобытности и европейское сотрудничество и интеграция. Будучи студентом этой программы, вы работаете в небольших группах и контролируетесь высококвалифицированными исследователями. Другие требования к поступлению. Процедура отбора основана на оценке сертификатов степени и индивидуальных результатов, владении английским языком, письме о мотивации, стенограммы записей и два рекомендательных письма.

• ИГУМО и ИТ

  Институт гуманитарного образования и информационных технологий

• ВШКУ

  Высшая школа корпоративного управления

• ИЭАУ

  Институт экономики и антикризисного управления

• МГЭУ

  Московский гуманитарно-экономический университет

• МФТИ

  Московский физико-технический институт (государственный университет)

  Перспективы работы После окончания университета вы хорошо подготовлены к карьере в области исследований в университете или в частном или государственном научно-исследовательском институте. «Мастерская история общества» - это междисциплинарная программа: мы объединяем знания и теории как гуманитарных, так и социальных наук для анализа сложных исторических проблем.

  Магистр истории общества со специализацией в глобальной истории и международных отношениях Почему выбирают историю общества в Роттердаме? «Мастерская история общества» - это междисциплинарная программа: мы объединяем знания и теории как гуманитарных, так и социальных наук для анализа сложных исторических проблем. Международный и сравнительный подход учит нас выявлять сходства и различия в исторических тематических исследованиях. Международный трек «Мастер истории общества» называется «Глобальная история и международные отношения».

• МГИМО

  Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России

• НИЯУ МИФИ

  Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"

• РАНХиГС

  Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

• ВАВТ

  Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России

  В этой программе два независимых независимых исследования объединяются для анализа международных отношений с исторической и глобальной точек зрения. Мы ориентируемся, например, на подъем и падение великих держав, таких как Британская империя и Соединенные Штаты. В Роттердаме вы учитесь описывать как широкие очертания, так и уникальные и конкретные аспекты исторических событий. Наша программа характеризуется небольшими семинарами, персональным надзором и интенсивными контактами с преподавателями и сокурсниками.

  Мы поддерживаем прекрасные контакты с архивами, музеями и исследовательскими институтами, которые предлагают нашим студентам ценные исследовательские стажировки. Курс является широким, а также позволяет специализироваться в определенной области истории. Каждая специализация основана на одном из кафедр исторического отдела.

• Дипакадемия МИД РФ

  Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации

• МГТУ им. Н.Э. Баумана

  Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана

• МГУ имени М. В. Ломоносова

  Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

• Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина

  Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина

  Прогресс вашего исследования лично наставником профессором. Кроме того, вы выбираете учебную программу широкого магистранта или одну из пяти специализаций. Если вы решите следовать учебному плану широкого магистра, тогда вы сделаете свой собственный выбор из других предметов. Каждая специализация связана с одним или несколькими кафедрами исторического отдела.

  Прогресс вашего исследования лично наставником члена академического персонала. Некоторые специализации на английском языке; другие - на голландском языке, но с некоторыми курсами на английском языке. История - это широкая тема, которую можно многое предложить. С такой обширной предметной базой для истории история является одной из самых инклюзивных тем.

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова

  Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова

• МГЮА им. О.Е. Кутафина

  Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина

• РНИМУ

  Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова

• Финансовый университет

  Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

  Наши университеты-партнеры предоставляют курсы истории, которые охватывают множество культур, временные периоды и регионы, предлагая некоторые из лучших в истории программ и опыта Великобритании, чтобы вы могли получить лучшие знания по любой выбранной вами специализации. Изучение истории - это не только изучение человеческой экспансии, но и расширение культуры. Поскольку наши партнерские университеты предлагают множество исторических специальностей, вы сможете по-настоящему изучить разнообразие мира в лучшем виде: от культурных исследований, таких как история искусства, военные и военные исследования и музейные исследования, от истории периода, основанной на средневековый, ренессансный или современный.

• РГУП

  Российский государственный университет правосудия

• ФГБОУ ВО МГЛУ

  Московский государственный лингвистический университет

• РЭУ им. Г. В. Плеханова

  Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова

• ПМГМУ им. И.М.Сеченова

  Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова

  Предлагаются такие широкие региональные исторические учебные программы, как, в частности, европейская история, африканские исследования, египтология, история Ирландии, скандинавская история и даже американские исследования. Сама история охватывает все наше прошлое, и наши партнерские университеты стремятся изучить и изучить это прошлое с обширными знаниями и квалифицированными исследованиями. Программы бакалавриата часто могут найти комбинационные курсы в сочетании с историческими исследованиями.

  Рим и его впечатляющее наследие всегда интересовали вас? Магистра в Вечном Риме официально называется Вечным Римом: Преображения от античности до средневековья. Программа предлагает углубленное изучение как города Рима, так и его роли столицы Римской империи, а также представления «идеи» Рима на протяжении веков. Вечный Рим представляет собой уникальную программу, которая фокусирует на переходе между древней и средневековой историей, как и в те периоды. Группа специалистов из областей древней и средневековой истории изучает эту специализацию.

• РТА

  Российская таможенная академия

• РГУНГ им. И.М.Губкина

  Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина

• ВГУЮ (РПА Минюста России)

  Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)

• РГГУ

  Российский государственный гуманитарный университет

  Их опыт также включает статус Рима за средневековье в эпоху Возрождения и в наше время. Общие курсы «Историография и теория». Эти курсы предлагают углубленный анализ как города Рима, так и его роли как столицы Римской империи, так и «идеи» Рима на протяжении веков, охватывающей как старые, так и новые или Второй Рим, Константинополь.

  Предполагается, что кандидат на получение степени магистра наук обязался научным исследованиям в области образования и преподаванию в качестве карьеры. Программы среднего образования включают курсы профессионального образования, сферы обучения и общее образование. Кандидаты должны обратиться в Колледж образования для принятия в программу обучения учителей не позднее четвертого семестра их поступления в Университет штата Алабама. После принятия в программу советник по среднему образованию будет назначен на помощь в разработке приемлемой программы.

• МИСиС

  Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

• ГАУГН

  Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук

• РАМ им. Гнесиных

  Российская академия музыки имени Гнесиных

• МГАВМиБ им. К.И.Скрябина

  Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина

  Консультант в Колледже образования будет координировать процесс консультирования с консультантом в области преподавания. Кандидаты, желающие получить сертификацию в других штатах, должны получить рекомендацию от сотрудника по сертификации в Колледже образования. Язык обучения: английский Междисциплинарные подходы к религии и истории в до-современном мире: встреча и конфликт Почему Иерусалим все еще является таким оспариваемым местом? Каковы причины систематического разрушения исламским государством культурного наследия прошлого?

• РУДН

  Российский университет дружбы народов

• МГИК

  Московский государственный институт культуры

• РХТУ им. Д.И. Менделеева

  Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева

• ГУУ

  Государственный университет управления

• АГП РФ

  Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации

  Почему священные тексты, изданные столетия назад, продолжают формировать жизнь людей сегодня? Почему меч иногда заменяет слово в религиозных вопросах? Как религиозные группы, идеи и артефакты перемещались с одного континента на другой и как эта миграция меняла их? Другими словами, как религиозные конфликты и столкновения формируют современный мир и почему они все еще актуальны сегодня? Фила в «Истории религий», с акцентом на Религию в Домодернистском мире: встречи и конфликты. Программа ориентирована на вопросы религиозного перекрестного опыления, сосуществования и конфликтов в трех целевых областях: в Европе, Юго-Восточной Азии и на Ближнем Востоке.

• МГК им. П. И. Чайковского

  Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского

• МГПУ

  Московский городской педагогический университет

• МИЭТ

  Национальный исследовательский университет «МИЭТ»

• МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ

  Московский технологический университет (МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ)

Array ( => 4 [~ID] => 4 => 13.09.2012 14:55:43 [~TIMESTAMP_X] => 13.09.2012 14:55:43 => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content => s1 [~LID] => s1 => news [~CODE] => news => Новости [~NAME] => Новости => Y [~ACTIVE] => Y => 500 [~SORT] => 500 => #SITE_DIR#/about/news/ [~LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/about/news/ => #SITE_DIR#/about/news/#ID#/ [~DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/about/news/#ID#/ => #SITE_DIR#/about/news/ [~SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/about/news/ => [~PICTURE] => => [~DESCRIPTION] => => text [~DESCRIPTION_TYPE] => text => 24 [~RSS_TTL] => 24 => Y [~RSS_ACTIVE] => Y => N [~RSS_FILE_ACTIVE] => N => [~RSS_FILE_LIMIT] => => [~RSS_FILE_DAYS] => => N [~RSS_YANDEX_ACTIVE] => N => 4 [~XML_ID] => 4 => [~TMP_ID] => => Y [~INDEX_ELEMENT] => Y => Y [~INDEX_SECTION] => Y => N [~WORKFLOW] => N => N [~BIZPROC] => N => L [~SECTION_CHOOSER] => L => [~LIST_MODE] => => S [~RIGHTS_MODE] => S => 1 [~VERSION] => 1 => 0 [~LAST_CONV_ELEMENT] => 0 => [~SOCNET_GROUP_ID] => => [~EDIT_FILE_BEFORE] => => [~EDIT_FILE_AFTER] => => Разделы [~SECTIONS_NAME] => Разделы => Раздел [~SECTION_NAME] => Раздел => Элементы [~ELEMENTS_NAME] => Элементы => Элемент [~ELEMENT_NAME] => Элемент => [~SECTION_PROPERTY] => => 4 [~EXTERNAL_ID] => 4 => / [~LANG_DIR] => / => [~SERVER_NAME] => => 1 => => Array ( => Array ( => 3757 [~ID] => 3757 => 4 [~IBLOCK_ID] => 4 => [~IBLOCK_SECTION_ID] => => Первое заседание семинара по «Интеллектуальной истории» и доклад Андрея Леонидовича Зорина «Толстой и свобода» пройдет 19 сентября [~NAME] => Первое заседание семинара по «Интеллектуальной истории» и доклад Андрея Леонидовича Зорина «Толстой и свобода» пройдет 19 сентября => 05.09.2017 [~ACTIVE_FROM] => 05.09.2017 => /about/news/3757/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about/news/3757/ =>

Дискутанты:

Со-ведущие семинара: Тимур Атнашев, Михаил Велижев

Место проведения:

сайте .

[email protected]

7 925 349 81 47

[~DETAIL_TEXT] =>

Первое заседание семинара по «Интеллектуальной истории» и доклад Андрея Леонидовича Зорина «Толстой и свобода» пройдет 19 сентября в 19.00 в Медиалофте на Пречистинской набережной.

Дискутанты: Илья Бендерский (Государственный музей Л.Н. Толстого), Илья Будрайтскис (МВШСЭН, "Художественный журнал"), Михаил Велижев (НИУ ВШЭ), Ольга Майорова (University of Michigan).

Как известно, на протяжении своей жизни Лев Толстой пережил несколько глубинных духовных трансформаций. Он неоднократно изменял свои представления о религии и церкви, войне и мире, любви и семье, нации и патриотизме и пр. Вместе с тем в одной интимно важной для него сфере его убеждения не менялись никогда. Толстой всегда отвергал любые формы личностного принуждения; власть одного человека над другим никогда не могла в его глазах быть легитимной.

Анархизм Толстого, как и у других великих русских анархистов его времени Бакунина и Кропоткина, носил всецело аристократический характер, парадоксально принимавший форму опрощения ("он русский мужик и я русский мужик", - сказал о Рюриковиче по матери Толстом Рюрикович Кропоткин). Если в Британии распад сословного общества подталкивал аристократических мыслителей, не желавших защищать "старый режим" в сторону классического либерализма (ср. лорд Актон), то в России коллапс крепостнической системы приводил некоторых фрондирующих аристократов к радикальному анархизму. В этом отношении особенно интересно многолетнее почти фанатическое увлечение Толстого идеями Генри Джорджа, учение которого представляло собой парадоксальный синтез аграрного социализма, фритрейдерства и протолибертарианства.

Анархизм был интеллектуально-психологической основой большей части толстовских исканий, неизменно направленных на конструирование идеальных общественных отношений, не основанных на принуждении и насилии. Толстой стремился избежать ловушки, в которую попал столь значимый для него мыслитель как Ж.-Ж. Руссо, исходивший из идеи абсолютной свободы и логически пришедший к концепции "общей воли" как абсолютного принуждения. Высшей формой освобождения был для него разрыв и уход, преодоление пут, привязывающих человека к тому, что могло бы ограничивать его свободу, включая не только имение или семью, но и жажду творчества, собственное учение и саму жизнь.

Со-ведущие семинара: Тимур Атнашев, Михаил Велижев

Место проведения: Пречистенская набережная, д. 11, стр.1, аудитория 11, Медиалофт

Семинар по интеллектуальной истории А.Л. Зорина на базе Московской высшей школы социальных и экономических наук призван осмыслить функции историко-филологического знания в современном контексте гуманитарных и социальных наук. Семинар проводится раз в месяц, как правило, в третий вторник месяца. Материалы семинара пополняются на сайте .

Вход свободный. Необходима предварительная регистрация:

За дополнительной информацией по участию в семинаре вы можете обращаться к координатору семинара Елизавете Уголевой:

[email protected]

7 925 349 81 47

=> html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html => [~PREVIEW_TEXT] => => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text => [~PREVIEW_PICTURE] => => / [~LANG_DIR] => / => 500 [~SORT] => 500 => [~CODE] => => 3757 [~EXTERNAL_ID] => 3757 => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content => news [~IBLOCK_CODE] => news => 4 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 4 => s1 [~LID] => s1 => => => 05.09.2017 => Array () => Array () => Array ( => Array ( => 6 => 2013-11-14 12:01:39 => 4 => Программа => Y => 500 => PROGRAM => => E => 1 => 30 => L => Y => 6 => => 5 => => 1 => N => N => Y => N => 1 => EAutocomplete => Array ( => A => N => 0 => 24 => 1000 => ,; => => => N) => => Array ( => 11253) => Array ( => 129) => Array ( =>) => => => [~VALUE] => Array ( => 129) [~DESCRIPTION] => Array ( =>) [~NAME] => Программа [~DEFAULT_VALUE] =>) => Array ( => 11 => 2012-09-13 14:55:43 => 4 => Видео => Y => 500 => VIDEO => => S => 10 => 30 => L => N => 11 => => 5 => => 0 => N => N => N => N => 1 => => => => => => => => => [~VALUE] => [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Видео [~DEFAULT_VALUE] =>)) => Array ( => Array ( => 6 => 2013-11-14 12:01:39 => 4 => Программа => Y => 500 => PROGRAM => => E => 1 => 30 => L => Y => 6 => => 5 => => 1 => N => N => Y => N => 1 => EAutocomplete => Array ( => A => N => 0 => 24 => 1000 => ,; => => => N) => => Array ( => 11253) => Array ( => 129) => Array ( =>) => => => [~VALUE] => Array ( => 129) [~DESCRIPTION] => Array ( =>) [~NAME] => Программа [~DEFAULT_VALUE] => => =>))) => Array ( => 3714 [~ID] => 3714 => 4 [~IBLOCK_ID] => 4 => [~IBLOCK_SECTION_ID] => => Доклад Веры Дубиной " "Особые пути" в западноевропейской историографии: перспективная программа или методологический тупик?" состоится в рамках научного семинара по интеллектуальной истории А. Л. Зорина 27 июня [~NAME] => Доклад Веры Дубиной " "Особые пути" в западноевропейской историографии: перспективная программа или методологический тупик?" состоится в рамках научного семинара по интеллектуальной истории А. Л. Зорина 27 июня => 21.06.2017 [~ACTIVE_FROM] => 21.06.2017 => /about/news/3714/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about/news/3714/ =>

Вера Дубина,

Время проведения: 27 июня, 19:00
Место проведения:

[~DETAIL_TEXT] =>

Доклад Веры Дубиной об историографических подходах к национальной истории состоится в рамках научного семинара по Интеллектуальной истории А. Л. Зорина 27 июня.

Немецкая концепция Sonderweg давно распространилась за рамки немецкого "особого пути" в узком идеологическом смысле. Мы можем говорить о целой "семье" влиятельных историографических подходов во второй половине ХХ века, использовавших метафору особого пути. В настоящем докладе речь пойдет не о разборе исходной немецкой идеологии, но о методологической критике ведущих представителей европейской, американской и российской историографии, последовательно развивавших тему особости национальных историй в сравнении с западной или европейской "нормой" после Второй мировой войны. Бидефельдский проект группы немецких историков и личная академическая траектория Юргена Кокки (сменивших позитивную коннотацию "особости" на негативную, что выразилось в частности в переходе от понятия Sonderweg к понятию Eigenweg), показательны, но не уникальны.

Говоря об огромном корпусе работ, применяющих Sonderweg как универсальную теоретическую категорию, Ханс Эрих Бёдекер иронично заметил, что единственное, в чем эти исследователи единодушны при изучении национальных историй, - так это в том, что каждая из них уникальна. В интерпретационной парадигме Sonderweg анализируется, например, «запаздывающее» экономическое развитие Франции в XIX в. или современная история Японии. Даже история Англии – на протяжении долгого времени служившая традиционной «нормой», по которой мерили немецкий Sonderweg социальные историки 1970-1980-х гг. – оказывается в сравнении с историей других европейских государств «особым путем» par excellence. Идея специфичности и, вследствие этого, фундаментального отличия США от всех остальных стран, не чужда и американским историкам, а после Второй мировой войны просто пережила свой звездный час. В российской историографии влиятельный тренд поиска российской самобытности или предпосылка принципиальной несравнимости российской истории с западной, существует с момента появления российской научной историографии и достаточно крепко укоренился также и в работах зарубежных руссистов, в том числе и германских.

Мы постараемся показать, что даже лучшие представители этого подхода не смогли реализовать заявленную программу, что свидетельствует о недостаточно продуктивности этого историографического языка в целом.

Вера Дубина, к.и.н., референт по вопросам истории и гражданского общества Фонд им. Фридриха Эберта в РФ

Время проведения: 27 июня, 19:00
Место проведения: Пречистенская наб., 11, стр.1, ауд.12

Вход свободный, необходима предварительная регистрация:

=> html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html => [~PREVIEW_TEXT] => => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text => [~PREVIEW_PICTURE] => => / [~LANG_DIR] => / => 500 [~SORT] => 500 => [~CODE] => => 3714 [~EXTERNAL_ID] => 3714 => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content => news [~IBLOCK_CODE] => news => 4 [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 4 => s1 [~LID] => s1 => => => 21.06.2017 => Array () => Array () => Array ( => Array ( => 6 => 2013-11-14 12:01:39 => 4 => Программа => Y => 500 => PROGRAM => => E => 1 => 30 => L => Y => 6 => => 5 => => 1 => N => N => Y => N => 1 => EAutocomplete => Array ( => A => N => 0 => 24 => 1000 => ,; => => => N) => => Array ( => 11120) => Array ( => 129) => Array ( =>) => => => [~VALUE] => Array ( => 129) [~DESCRIPTION] => Array ( =>) [~NAME] => Программа [~DEFAULT_VALUE] =>) => Array ( => 11 => 2012-09-13 14:55:43 => 4 => Видео => Y => 500 => VIDEO => => S => 10 => 30 => L => N => 11 => => 5 => => 0 => N => N => N => N => 1 => => => => => => => => => [~VALUE] => [~DESCRIPTION] => [~NAME] => Видео [~DEFAULT_VALUE] =>)) => Array ( => Array ( => 6 => 2013-11-14 12:01:39 => 4 => Программа => Y => 500 => PROGRAM => => E => 1 => 30 => L => Y => 6 => => 5 => => 1 => N => N => Y => N => 1 => EAutocomplete => Array ( => A => N => 0 => 24 => 1000 => ,; => => => N) => => Array ( => 11120) => Array ( => 129) => Array ( =>) => => => [~VALUE] => Array ( => 129) [~DESCRIPTION] => Array ( =>) [~NAME] => Программа [~DEFAULT_VALUE] => => Public History. Историческое знание в современном обществе =>))) => Array ( => 3713 [~ID] => 3713 => 4 [~IBLOCK_ID] => 4 => [~IBLOCK_SECTION_ID] => => Лекция Галины Климовой "Воображаемая страна реального социализма: Г. Уэллс, Б. Рассел и другие о Советской России" пройдет в Шанинке в рамках цикла открытых лекций по истории России XX века [~NAME] => Лекция Галины Климовой "Воображаемая страна реального социализма: Г. Уэллс, Б. Рассел и другие о Советской России" пройдет в Шанинке в рамках цикла открытых лекций по истории России XX века => 21.06.2017 [~ACTIVE_FROM] => 21.06.2017 => /about/news/3713/ [~DETAIL_PAGE_URL] => /about/news/3713/ =>

и Public history МВШСЭН (Шанинки).

Лектор:

Место проведения:
Время проведения: 28 июня (среда), 19:00

Октябрьская революция 1917 г., очевидно, изменила восприятие России на Западе. Кто-то, как, например, У. Черчилль, полагал, что советский эксперимент, как и коммунизм в целом - не что иное, как возвращение к средним векам. Но для многих это событие стало, по выражению Поля Ланжевена, «первым воплощением надежд на всемирное освобождение». Советская Россия, а затем Советский Союз, стали объектом пристального внимания и своеобразной «Меккой» не только для коммунистов, но и многих сочувствующих идеям всеобщего равенства. В течении 1920-х-1930-х гг. более 100000 иностранцев посетили СССР, чтобы воочию увидеть результаты советского эксперимента. Среди них были и видные представители западной интеллигенции, такие как Б. Рассел, Г. Уэллс, Л. Фейхтвангер и др. Можно сказать, что это паломничество между двумя мировыми войнами и симпатии многих публичных интеллектуалов советскому государству представляют собой одно из любопытнейших явлений в политической и интеллектуальной истории ХХ в.

Большая часть из посетивших СССР представителей творческой и научной интеллигенции оставили свои воспоминания и размышления об опыте строительства нового дивного мира. Многие из этих публикаций объединяет сочетание политической благосклонности (порой даже подхалимства) и личных сомнений. Почему же авторы стремились продемонстрировать выгодные стороны советского строительства, порой утаивая не согласующиеся с этим факты? Какую роль в этом сыграла советская культурная дипломатия? И как это повлияло на интеллектуальную историю двух миров? Об этом мы и поговорим на нашей встрече.

Лектор: преподаватель программы «История советской цивилизации» МВШСЭН, доцент МПГУ, преподаватель ИОН РАХиГС Галина Сергеевна Климова

Место проведения: Пречистенская наб., 11, стр.1, ауд. 12
Время проведения: 28 июня (среда), 19:00

Вход свободный, по предварительной регистрации:

Организатор:
При поддержке: , , Фонда им. Фридриха Эберта , Департамента медиа НИУ ВШЭ
Место проведения:

14 ИЮНЯ

19:30 - 21:00
Предоткрытие конференции

15 ИЮНЯ

11:00 - 11:30
Открытие

11:30 - 12:30
Пленарное выступление

12:30 - 12:45
Кофе-брейк

12:45 - 14:35

14:35 - 15:35
Обед

15:35 - 18:00

18:10 - 18:25
Кофе-брейк

18:25 - 20:00

16 июня

11:00 - 12:00
Пленарное выступление

Фелисити Аллен

12:00 - 12:20
Кофе-брейк

12:20 - 14:35

14:35 - 15:35
Обед

15:35 - 17:50

17:50 - 18:10
Кофе-брейк

18:10 - 20:00

Участники:

17 июня

11:00 - 12:50

12:50 - 13:10
Кофе-брейк

13:10 - 14:10
Пленарное выступление

14:10 - 15:10
Обед

15:10 - 17:30

Модератор - Екатерина Суверина (Музей современного искусства «Гараж», Лаборатория публичной истории, Москва)

17:30 - 17:50
Кофе-брейк

17:50 - 19:40

Партнеры конференции

Контакты

[email protected]
Publichistorylab.ru
www.facebook.com/publichistorylab

[~DETAIL_TEXT] =>

Максим Шер, из проекта «Карта и территория» (2014). Фотография — Кристина Романова

Организатор: Лаборатория публичной истории
При поддержке: Музея современного искусства «Гараж» , Комитета гражданских инициатив , Фонда им. Фридриха Эберта , Департамента медиа НИУ ВШЭ
Место проведения: Образовательный центр Музея современного искусства «Гараж», Москва, Крымский Вал, 9/4

Вторая конференция Лаборатории публичной истории посвящена музею как одному из ключевых институтов, занимающихся актуализацией прошлого в публичном пространстве. Как меняется роль музея в рассказе о прошлом? В чем специфика российских исторических музеев и музеев памяти? Какое место события российской истории XX века, от Революции 1917 года и сталинского террора до социально-экономических и политических трансформаций 1990-х годов и постельцинской эпохи, занимают в современных российских музейных экспозициях? Как музеи осваивают современные цифровые технологии и используют их при создании исторических нарративов? Какое прошлое нужно отечественным музеям, а какие музеи - прошлому?

14 ИЮНЯ

19:30 - 21:00
Лекторий Музея Москвы, Зубовский бульвар, 2
Предоткрытие конференции

Читка пьесы Михаила Калужского «Восстание» и беседа с автором

Режиссер и модератор - Анастасия Патлай («Археология памяти», Москва)

…Это случилось летом 1931-го. Восстание подняли спецпереселенцы, которых из южных, более пригодных для жизни районов Сибири (сейчас это Алтайский край и Новосибирская область) выселили в болота и тайгу региона, позднее ставшего Томской областью. Спецпереселенцев плохо снабжали, вскоре начался голод и эпидемии. В конце июля 1931 года люди подняли восстание, которое в историографии получило название Чаинского. Оно стало самым самым масштабным выступлением крестьян-спецпереселенцев на территории Западной Сибири.

Спектакль «Восстание» был создан в рамках проекта Томского краеведческого музея им. М.Б. Шатилова «Чаинское крестьянское восстание (опыт документального театра в музее)», который в свою очередь логически продолжил мемориальный и исследовательский проект «Сибиряки вольные и невольные» . Премьера спектакля состоялась в сентябре 2016 года в Томском краеведческом музее.

Авторы спектакля - директор Томского краеведческого музея Святослав Перехожев, драматург Михаил Калужский, режиссер Вячеслав Гуливицкий и сценограф Алена Шафер - провели масштабную исследовательскую работу: изучили архивные документы и посвященные Чаинскому восстанию научные исследования, провели интервью с очевидцами восстания и членами семей спецпереселенцев, сохранившими семейную память о тех событиях, использовали в работе базу данных проекта «Сибиряки вольные и невольные». По их словам, получившийся в результате спектакль стал не только и не столько попыткой восстановить фактографию Чаинского восстания, но и шагом к осмыслению насильственных переселений как формы политических репрессий, а также социальной роли личных и семейных воспоминаний.

И проект «Сибиряки вольные и невольные» в целом, в 2013 году ставший лауреатом конкурса «Меняющийся музей в меняющемся мире» Благотворительного фонда Владимира Потанина, и спектакль «Восстание» будут подробно рассмотрены в рамках двух секций предстоящей конференции. Читка пьесы, легшей в основу спектакля, станет прологом к обсуждению проектов и открывающим мероприятием всей конференции.

15 ИЮНЯ

11:00 - 11:30
Открытие
Лаборатория публичной истории
Йенс Хильдебрандт (Фонд им. Фридриха Эберта в России)
Александр Рубцов (Комитет гражданских инициатив, Вольное историческое общество, Институт философии РАН)

11:30 - 12:30
Пленарное выступление

Михаил Ямпольский (Нью-Йоркский университет, США)
Музей и время. Между историей и памятью

Модератор - Екатерина Суверина (Музей современного искусства «Гараж», Лаборатория публичной истории, Москва)

12:30 - 12:45
Кофе-брейк

12:45 - 14:35
Секция 1. «Войны памяти» в музейном пространстве

В исторической политике современной России главная роль отведена Второй мировой войне, которую в отечественной историографии принято называть Великой Отечественной. Память о «Великой победе» находится в сложных отношениях с памятью о Холокосте, ГУЛАГе, борьбе за независимость бывших советских республик и т.д. Такие формы взаимодействия разных исторических дискурсов получили название «войн памяти» (проект Memory at War, Cambridge, 2010). Какое отражение находят эти «войны памяти» в пространстве российских музеев? Кто их ключевые акторы? Возможна ли полифония разных памятей внутри музея, и при каких условиях ее можно достичь?

Джудит Пэллот (Оксфордский университет, Великобритания)
История ГУЛАГа в музеях системы ФСИН

Елена Рождественская (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Москва)
Музей Афганской войны в поисках смысла

Роман Абрамов (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Москва)
«Народные музеи» советского прошлого: коммодификация, ностальгия, мифологизация

Дискуссант - Дарья Хлевнюк (Университет штата Нью-Йорк в Стоуни-Брук, США)
Модератор - Никита Соколов (Вольное историческое общество, Москва)

14:35 - 15:35
Обед

15:35 - 18:00
Секция 2. Genius loci: краеведческие музеи и локальная идентичность

Краеведческий музей - одна из ключевых институций, призванных участвовать в формировании локальной идентичности. Как часто в современной России краеведческому музею действительно удается играть существенную роль в этом процессе? С кем и как он взаимодействует на институциональном уровне, как осуществляет актуализацию локальной памяти? Как взаимодействует с нарративами общероссийской памяти и памяти региональной? Наконец, какие факторы делают развитие краеведческого музея как центра локальной идентичности более или менее успешным?

Софья Гаврилова (Оксфордский университет, Великобритания)
Наследие советских теоретических и экспозиционных методов в современных краеведческих музеях

Галина Янковская (Пермский государственный национальный исследовательский университет, Музей современного искусства PERMM, Пермь)
Прошлое как проект: образы истории в практиках музейных грантовых конкурсов Пермского края

Сергей Каменский (Музей истории Екатеринбурга, Екатеринбург)
Музей «на районе»: опыт формирования локальной идентичности

Дмитрий Мухин (Архитектурно-этнографический музей Вологодской области «Семенково», Вологодская область)
Границы этнографии: проекты «Мы, собравшись, постановили…» и «Право на судьбу» музея «Семенково»

Михаил Тимофеев (Ивановский государственный университет, Иваново)
«Коммунизм+Коммуна=коммуналка»: новая экспозиция Музея первого Совета в Иванове

Дискуссант - Борис Степанов (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Москва)
Модератор - Артем Кравченко (Московская высшая школа социальных и экономических наук, Лаборатория публичной истории, Москва)

18:10 - 18:25
Кофе-брейк

18:25 - 20:00
Секция 3. От первого лица: личные воспоминания в музее

Традиционно исторический музей воспроизводит культурную память. Однако появившееся в науке и обществе второй половины ХХ века внимание к индивидуальному опыту человека дает современным музеям множество инструментов для включения историй отдельных людей в свои коллекции и экспозиции. Какое влияние эти истории оказывают на сложившиеся картины исторических событий? Как они трансформируют экспозиционную практику? Можно ли сохранить баланс между фрагментарностью и неполнотой личных историй и стремящимся к непротиворечивости линейным историческим нарративом? Требует ли воспроизводство личных документов и свидетельств новых музейных технологий? С какими трудностями сталкиваются музеи, обращаясь к источникам личного характера?

Татьяна Миронова (Проект «Войти и разрешить», ЦТИ «Фабрика», Москва)
Репрезентация воспоминаний в музее: от личного опыта к произведению

Святослав Перехожев, Константин Ширко (Томский областной краеведческий музей имени М.Б. Шатилова, Томск)
Голоса из Сибири: личные истории в проекте «Сибиряки вольные и невольные»

Галина Беляева (Саратовский государственный художественный музей им. А.Н. Радищева, Саратов)
«Домашний музей» в публичном пространстве: личная мифология Вячеслава Лопатина

Модератор - Вера Дубина (Московская высшая школа социальных и экономических наук, Фонд Фридриха Эберта, Москва)

16 июня

11:00 - 12:00
Пленарное выступление

Фелисити Аллен
(Художник, писатель, куратор, глава образовательного отдела Tate Britain (2003-2010), Великобритания)
Re-visiting, Re-Situating Gallery Education
(на английском языке с синхронным переводом)

Модератор - Жоана Монбарон (Исследователь, куратор образовательных проектов, Санкт-Петербург)

12:00 - 12:20
Кофе-брейк

12:20 - 14:35
Секция 4. Эмансипированный музей: преодоление маргинализированности социальных групп

Формирование гомогенной национальной памяти являлось одной из ключевых задач исторических экспозиций современных музеев. Со временем - прежде всего во второй половине XX века - в это национально-просветительское пространство все чаще стали вторгаться голоса групп, которые стремились внести изменения в господствующие представления о прошлом. Постколониальный взгляд на мировую историю, миграционные процессы, феминистские исследования, квир-теория и Disability Studies - все это подталкивает музеи к переосмыслению исторических экспозиций, к включению прежде маргинализированных социальных групп в музейные нарративы. Какое отражение этот процесс находит в России? Меняются ли экспозиции в сторону большей инклюзивности? Реализуют ли современные российские музеи свой эмансипационный потенциал?

Александр Кондаков (Европейский университет в Санкт-Петербурге, Центр независимых социологических исследований, Санкт-Петербург)
Квир-архивирование: стратегия конструирования музеев будущего

Иван Гринько (Московская высшая школа социальных и экономических наук, «Музейный аудит», Москва)
Нарративы миграции в российских музеях: нереализованный потенциал

Анна Ильченко (Фонд V-A-C / Фонд «Виктория - Искусство Быть Современным», Москва), Ярослав Алешин (Музей Вадима Сидура, МВО «Манеж», Москва)
Общее целое: можем мы ли отказаться от идеи инвалидности сегодня?

Мария Сарычева (Независимый куратор, Москва), Евгений Ляпин (Активист Queer Peace, Москва)
Инклюзия как новая норма: опыт создания проекта «Единомышленники» в Музее «Гараж»

Модератор - Александр Иванов (Исследователь, куратор образовательных проектов, Санкт-Петербург)

14:35 - 15:35
Обед

15:35 - 17:50
Секция 5. Играя в прошлое: «немузейные» форматы в музее

Все чаще современные музейные институции, в том числе исторические музеи и музеи памяти, используют способы актуализации прошлого, раньше считавшиеся «немузейными». Сегодня в музейных пространствах часто организуются спектакли, перформансы, игры; во многих музеях можно брать экспонаты в руки, использовать экраны планшетов для выбора интересующей информации, оставлять записки, которые становятся частью экспозиции. Интерактивность и партиципаторность меняют принцип рассказа о прошлом, перенося акцент с одностороннего потребления прошлого на соучастие в его воспроизведении. Какие новые способы работы с аудиторией используют российские музеи? Как они внедряют интерактивные и партиципаторные технологии в экспозиции? Как это меняет рассказ о прошлом? И чем ограничена степень соучастия посетителя музея?

Михаил Калужский (Драматург, редактор Open Democracy Russia, Германия)
«Восстание»: кто позвал драматурга в музей?

Павел Куприянов (Институт этнологии и антропологии РАН, Исторический музей, Москва)
Боярский быт в «оживших картинках»: музейная инсценировка как способ освоения прошлого

Екатерина Каменская (Уральский государственный экономический университет, Екатеринбург)
«Искусство путешествий»: актуализация исторических коллекций через вовлечение горожан

Олег Николаев (Бюро «АртТерра», Санкт-Петербург)
Опыт интерактивной экспозиции «Сказание о Мамаевом побоище» (Музей-заповедник «Куликово поле», Тула, 2015)

Модератор - Варвара Склез (Школа актуальных гуманитарных исследований (ШАГИ) РАНХиГС, Лаборатория публичной истории, Москва)

17:50 - 18:10
Кофе-брейк

18:10 - 20:00
Секция 6. Как представить источник? Экспонирование и образовательные программы в музейных проектах (круглый стол)

Любая историческая выставка или музейная образовательная программа имеет дело с определенным набором источников, на основании которого могут быть построены пространство и нарратив. Но не секрет, что сам характер источников существенно отличается в зависимости от того, к какой эпохе и проблеме обращаются создатели проекта. Как специфика источников влияет на формирование экспозиционного пространства и на репрезентацию самого источника? Как именно происходит актуализация источниковедческих проблем внутри экспозиции? Насколько продуктивно задаваться источниковедческими вопросами в музее и других пространствах, становящихся объектом публичной рефлексии? Должны ли образовательные программы раскрывать и дополнять источниковедческий контекст репрезентируемой в проекте эпохи?

Участники:
Мария Сакирко (Музей Москвы, Москва)
Марина Соколовская (Президентский центр Б.Н. Ельцина (Ельцин Центр), Екатеринбург)
Лия Чечик (Еврейский музей и Центр толерантности, Москва)
Галина Янковская (Музей современного искусства PERMM, Пермь)

Модератор - Юлия Лидерман (Школа актуальных гуманитарных исследований (ШАГИ) РАНХиГС, Москва)

17 июня

11:00 - 12:50
Секция 7. Потребляя прошлое: феномен «успешной выставки»

Самым очевидным критерием успешности любой выставки, в том числе и связанной с рассказом о прошлом, является число посетителей и количество проданных билетов. Это неизбежно подталкивает организаторов не только к изменению маркетинговых стратегий, но и к поиску максимально адаптированных для массового посетителя форм. Упрощается и содержание: профессионалы отмечают, что порой кураторы таких блокбастерных выставок создают простые конструкты прошлого, инструментализируя их для нужд современности, а не для понимания и критического отношения к произошедшему событию. Какова общественная значимость подобного презентизма (Артог)? Где лежит грань между возможным и недопустимым упрощением? Могут ли выставки-блокбастеры чему-то научить создателей музейных экспозиций? Или же, напротив, они в большинстве случаев требуют последовательной критики?

Зинаида Бонами (Музей изобразительных искусств им. Пушкина (2001-2015), Москва)
Выставка-блокбастер как эффект постмузея

Виктория Казьмина (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Москва)
Стратегии медиатизации прошлого в мультимедийном проекте «Россия - моя история»

Софья Чуйкина (Университет Париж VIII, Франция)
Выставки о Первой мировой войне в России и во Франции (2014-2015): влияние коммеморативного контекста на концепции и их восприятие

Модератор - Егор Исаев (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Лаборатория публичной истории, Москва)

12:50 - 13:10
Кофе-брейк

13:10 - 14:10
Пленарное выступление

Драган Куюнджич (Флоридский университет, Гейнсвилл, США)
Liquid Museum: «А нету, тетя, такого музея»!
(на английском языке с синхронным переводом)

Модератор - Андрей Завадский (Свободный университет Берлина, Германия; Лаборатория публичной истории, Москва)

14:10 - 15:10
Обед

15:10 - 17:30
Секция 8. Современное искусство - сложная работа с прошлым?

Современных художников часто обвиняют в намеренной сложности, которая отталкивает публику от посещения художественных музеев. Тем не менее современное искусство все чаще рассматривает «прошлое» и существующее к нему отношение в качестве предмета своего исследования. Так, художник Кирилл Глущенко в рамках недавней выставки «Прекрасен облик наших будней» показал частную жизнь в эпоху оттепели через озвученные дневники водителя автобуса Николая Казакова. В качестве другого примера можно назвать работы Гриши Брускина, в которых деконструируются советские мифы. Как удается - и удается ли - современным художникам, работающим с прошлым в «сложных формах», осуществить коммуникацию со зрителем? Что можно считать позитивным результатом такой коммуникации: солидаризацию зрителя с точкой зрения художника или же выработку критического отношения к представляемому художником прошлому? Какие критерии позволяют говорить о том, что художник проводит исследовательскую работу, а не инструментализирует прошлое в своем произведении?

Юлия Лидерман (Школа актуальных гуманитарных исследований (ШАГИ) РАНХиГС, Москва)
«Реальность» исторического источника в современном искусстве

Илья Будрайтскис (Публицист, куратор, преподаватель, Институт проблем современного искусства (ИПСИ), Москва)
«Что-то пошло не так»: 2000-е между историей и опытом

Алиса Савицкая (Волго-Вятский отдел Государственного центра современного искусства (ГЦСИ), Нижний Новгород)
Современное искусство и новое краеведение: нижегородские кейсы

Максим Шер (Художник, Москва)
Образ против документа: художник как историк повседневности

Модератор - Екатерина Суверина (Музей современного искусства «Гараж», Лаборатория публичной истории, Москва)

17:30 - 17:50
Кофе-брейк

17:50 - 19:40
Секция 9. Виртуальные баррикады: онлайн-музеи и доминирующие нарративы

Интернет создал множество новых возможностей для рассказа о прошлом, и онлайн-пространство играет сегодня важнейшую роль в процессе музеефикации. С одной стороны, российские музеи активно оцифровывают свои коллекции, создавая открытые для всех архивы экспонатов. С другой стороны, в интернете становится все больше виртуальных музеев и исторических проектов. Они дополняют музейные нарративы, представляют альтернативные взгляды на историю и память, музеефицируют прошлое, еще не включенное в традиционные музейные экспозиции, и создают архивы личных воспоминаний, которые по разным причинам не могут быть включены в музейные экспозиции. Какую роль играют исторические онлайн-проекты в актуализации контрпамяти и, шире, в процессах бытования памяти в России? Какие механизмы используют авторы этих проектов для противостояния доминирующим нарративам? Каков потенциал таких «виртуальных баррикад»?

Илья Венявкин («Прожито», InLiberty, Москва), Михаил Мельниченко («Прожито», Москва)
Проект «Прожито»: электронный архив как нарратив о прошлом

Андрей Борзенко («1917. Свободная история», Москва)
Дедлайн сто лет назад. Исторический нарратив на языке новых медиа

Марина Соколовская (Президентский центр Б.Н. Ельцина (Ельцин Центр), Екатеринбург)
«Свои девяностые» в Музее первого президента России Б.Н. Ельцина

Дискуссант - Полина Колозариди (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Клуб любителей интернета и общества, Москва)
Модератор - Андрей Завадский (Свободный университет Берлина, Германия; Лаборатория публичной истории, Москва)