Развивающие технологии в доу по фгос. Отчет об использовании современных образовательных технологий в образовательном процессе в условиях фгос до. Послушаем свое дыхание
Название:
Сценарий спортивного развлечения «Школа молодого бойца»
Номинация:
Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, 23 февраля, Подготовительная группа
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МАДОУ детский сад №4 «Волшебная страна»
Месторасположение: город Анапа, Краснодарский край
Сценарий спортивного мероприятия
«Школа молодого бойца»
Цель праздника:
- Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания о необходимости защищать отечество.
- Воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.
- Обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии и о военных профессиях.
- Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
- Учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
Действующие лица: ведущий, дети подготовительной группы, родители, инструктор по физической культуре.
Пособия: флажки разноцветные (по количеству детей), обручи (12 штук), стойки, корзины (2 штуки), кегли (10 штук), тоннель (2 штуки), мячи маленького диаметра (10 штук), мешки (2 штуки), конверты (10 штуки), подарки для пап.
Ход мероприятия
Дети с флажками заходят в зал, выстраиваются на ковре.
1 ребенок (дает команду):
– Отряд, равняйсь, смирно!
Мы в марше печатаем шаг строевой.
И празднично солнце огромное светит
И праздничный ветер летит над страной!
Ведущая:
– 23 февраля – день Защитников Отечества! Это день воинской славы, беззаветной преданности Родине, верности Военной Присяге, Боевому Знамени!
2 ребенок:
– Получают мальчишки повестки
И уходят мальчишки служить
Есть обязанность у них такая –
От врага отчизну защитить!
3 ребенок:
– Шагают годы по ступенькам датам
В том и закон, и логика своя.
Как на посту сменяются солдаты!
Отцов в строю сменяют сыновья!
4 ребенок:
– Наша Армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет нас она!
5 ребенок:
– Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале
Слава Армии Российский!
Самой мирной на Земле!
Песня «Бравые солдаты»
Ведущая:
– Сейчас, ребята, пока вы все еще маленькие, особенно мальчишки, мечтаете быть похожими на своих пап, ведь роль защитника в жизни принадлежит мужчине. Пройдет немного времени наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру. В нашей игре будут участвовать мальчики и девочки, а помогать им будут любимые папы. Итак, добро пожаловать в «Школу молодого бойца»! Начнем мы с разминки.
Разминка (дети):
- Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- Илья Муромец – герой? (Да)
- Соловья он победил? (Да)
- Из автомата подстрелил? (Нет)
- У Буратино – длинный нос? (Да)
- На корабле он был матрос? (Нет)
- Стоит летчик на границе? (Нет)
- Он летает выше птицы? (Да)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Мам и девочек мы поздравляем? (Нет)
Разминка для пап:
- Ветеран – это старый опытный воин? (Да)
- Повар в армии – это кок? (Нет)
- Майор старше по званию, чем капитан? (Да)
- Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)
- Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)
- Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)
- Быть на посту, значит находится в дозоре? (Да)
- Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)
- Госпиталь – больница для военных (Да)
- Папаха – головной убор всех пап? (Нет)
Ведущий:
– Вот и провели разминку, а теперь приступим к подготовке юных бойцов, а помогать им будут опытные командиры – папы.
1 эстафета «Прапорщик и молодой боец».
Перед командами (2 команды) раскладываются, друг за другом, обручи по 5 штук. По сигналу командир (папа) прыгает, на двух ногах, из обруча в обруч. Затем до ориентира и обратно, прыгая из обруча в обруч, возвращается к команде. Передает эстафету.
2 эстафета «Переноска снарядов».
Перед командами кладут обруч с 5 кеглями. На расстоянии 5 м стоит командир (папа) со вторым обручем. По сигналу участник берет одну кеглю, и переносит ее во второй обруч. Возвращается назад и передает эстафету. Командир следит за тем, чтобы кегли не упали («не взорвались»).
3 эстафета «Снайперы».
Нужно проползти через тоннель, взять мяч и забросить в корзину, которое держит папа на расстоянии 1,5 – 2 м от тоннеля. Обратно ребенок возвращается по внешней стороне от пособий и передает эстафету.
Ведущая:
– Ребята, вы молодцы! Вы еще раз доказали, что:
«Военные, военные – большая тренировка!
Военные, военные – и сила, и сноровка!»
– Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они и еще выполняют приказы. Приглашайте своих пап в наш большой круг. Прошу строго выполнять приказы.
Игра с флажками
Синий – хлопать, зеленый – топать, желтый – молчать, красный – громко кричать «Ура!»
Ведущий:
– Все справились с этим заданием. А теперь согласно плану мы продолжаем! Хороший боец славится не только тем, что он знает и умеет, но также тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу.
4 эстафета «Взаимовыручка»
Дети с мешком на плече ползут по-пластунски к папам. Папы обратно прыгают в мешках.
Ведущий:
– Итак, мы продолжаем проходить краткий курс молодого бойца. Слушай мою команду! Отряд новобранцев на плац выходи!
5 эстафета «Строевая подготовка» (песня «Катюша»)
Папы встают в одну шеренгу, дети в другую, напротив. Выполняются команды: «направо», «налево», «кругом», «на месте шагом марш»
Ведущий:
– Мы все убедились, что папы в прекрасной форме! Настало время самого сложного испытания. Я вам, ребята, ставлю боевую задачу: надо доставить в штаб пакет с секретным донесением. Но так, чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес, вязкое болото. Доставить пакет нужно срочно!
6 эстафета «Донесение в штаб»
– пройти между набивными мячами
– ползком на четвереньках (3 м)
– ползком на груди (3 м)
– доставить пакет
Ведущий:
– Занятие в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием. Благодарю за службу!
Ведущий:
– Именно для защиты нашей Родины вы и тренировались сегодня. А для вас, папы и мальчики, будущие защитники Родины, девочки исполнят в подарок частушки.
Все девочки выходят.
- Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас –
Можем застесняться!
- Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С 23 вас поздравить
Очень – очень мы хотим!
- Наши мальчики они,
Ну, прям, просто молодцы!
Помогают нам всегда,
С ними весело всегда!
- Поздравляем вас, ребята,
И хотим вам пожелать.
Чтобы сильными вы были,
Нас продолжали защищать!
- Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий:
– И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующей нашим детским учреждением Пятовой И.Г.
Приказ от 23.02.2016 года
- В ознаменовании успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца. Приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
- Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощи и поддержку.
Ведущий:
– У нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!
Ребенок 1:
– Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву!
Ребенок 2:
– О мире песня наша
О мире всех народов
О том, как ласковы моря
В хорошую погоду.
Ребенок 3:
– О том, как шепчутся леса,
Как птицы в небе кружат
Творит планета чудеса
Когда все люди дружат!
Песня «Солнечный круг»
Воспитатель благодарит родителей, поздравляет, дети вручают подарки папам.
Сценарий 23 февраля в детском саду
Ведущая . Добрый день, дорогие гости! Сегодня большой праздник - день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна.
У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества.
Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
Дети выходят под музыку. Встают в шеренгу перед зрителями.
Родная Армия сильна, Полина В боях, непобедима! На страже Родины она Стоит несокрушимо!
День нашей Армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет, Защитникам народа
Российской Армии…..
Все дети: ПРИВЕТ!!!.
Ведущая . Мальчики, папы и дедушки милые,
С праздником вашим мужским!
Вы у нас добрые, умные, сильные!
Вас поздравить мы хотим!
Песня «_________________________________________________»
Мальчики садятся вокруг костра, надев пилотки.
Выходят девочки, встают шеренгой ближе к зрителям…
1. Мы мальчишек поздравляем Артемьева Маша С 23 Февраля Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова!
Девочки по очереди (пословицы)
За доброе дело – стой смело! Кристина - один за всех – все за одного! Аня - крепок телом – богат делом! Маша В. - дерево держится корнями, а человек – друзьями! Вероника - нет друга, так ищи, а нашёл – береги! Полина
Девочки расходятся, садятся на места.
Мальчики садятся у костра полукругом, по очереди читают стихи.
1. Когда-то в армии служить Виталик И нам придёт пора Мы по-другому будем жить Закончится игра.
2. С самых ранних лет, ребята, Егор Я солдатом быть хочу Обещаю Вам, что честно, Я России послужу.
3. И я вырасту, ребята, Нурсултан Медкомиссию пройду, Не теряя ни минуты Сразу в армию пойду.
4. Хорошо, что хоть девчонок Глеб К нам в солдаты не берут Пусть уж лучше письма пишут И ребят пусть лучше ждут.
Танец «_________________________________________________»
Ребята садятся на свои места.
Ведущая. Защитник Отечества – звание гордое Его все мальчишки готовы носить, Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым, Со спортом для этого нужно дружить.
Мальчики, кто желает поучаствовать в первом конкурсе? Приглашайте своих пап.
Конкурс «Отжимание от пола» (папа+ сын)
Ведущая. Я знаю, что все ребята любят играть со своими папами. Они нам сейчас покажут сценку «Паповоз»
Ребенок. Мы играли в паповоз, Максим Д. В самый быстрый паповоз, В самый лучший паповоз, Ехал я, а папа – вёз.
Папа. Долго я не соглашался, Ваня Не хотел пыхтеть всерьёз, А потом как разошёлся И поехал, и повёз! Сбили шкаф, упало кресло, Стало нам в квартире тесно, Отправляемся во двор И летим во весь опор!
Ребенок. Мы бывали в разных странах, Максим Д. Посмотрели белый свет.
Мама. Хороши! – сказала мама Кристина А. Все в пыли, ботинка нет Разъезжают в разных странах, Дома бросили одну… В общем, так! – сказала мама – В выходной, – сказала мама – Я лечу в большой ракете Вместе с вами на Луну!
Ведущая. Дети, а вы хотите поиграть с папами в паповоз?
Эстафета «Всадники-стрелки»
Папа везет ребенка на спине до ориентира, ребенок берет шарик и бросает в корзину, папа возвращается так же с ребенком на спине.
Песня «____________________________________________»
Ведущая. А наши мальчики тоже хотят быть сильными, смелыми, как папы – Настоящими Мужчинами.
1. Нельзя мне больше плакать! Влад Есть важная причина – Вчера сказал мне папа, Что я уже мужчина!
2. Мужчины не боятся Паша Л. Без мамы оставаться, Мужчины закаляются И сами одеваются!
3. Мужчина очень гордый, Максим Ч. Он не грубит соседу, Он две тарелки каши, Съедает за обедом.
Ведущая. А теперь приглашаю посоревноваться саперов. Сапер - солдат, который может разминировать путь для других бойцов. Следующий конкурс «Саперы»
Участвуют 2 папы, потом 2 ребенка. Посередине зала ставят кегли. По сигналу участники по очереди метают мяч в стоящие кегли.
Ведущая. Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Ребёнок с рулём в руках: Дедиков М
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
Ребёнок с самолётиком: Максим Ц.
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Ребёнок в военной фуражке : Саша Ю.
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Ребёнок с гантелями: Аня
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»
Ребёнок в белом халате: Максим Ч.
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Ребёнок с отвёрткой: Ника
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Ребёнок с букетом цветов: Ира
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий (обращаясь к ребёнку):
Что же ты одна молчишь,
Ничего не говоришь?
Мой папа самый лучший, он всё может. Полина
Ведущий : А что он может?
Может он в футбол играть, Полина
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой! Все вместе
Ведущая. Знает точно детвора:Кормят вкусно... (повара).
Повар - профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Покажем теперь, какие мы повара.Эстафета «Свари уху»
Участвует вся команда. У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков - ложка. На расстоянии 5- 6 м от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх («уха готова»). Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущая. Вот какие у нас смелые, ловкие и замечательные папы! Мы сегодня на славу потрудились, подготовили подарки любимым папам. (Дети дарят подарки.)
Песня «____________________________________________________»
Праздник наш заканчивается,
Мир на земле продолжается.
Дружно скажем детвора
Нашей армии …
Все вместе. Ура! Ура! Ура!
Сценарий познавательного мероприятия для дошкольников, посвящённого доблести русского флота.
Этапы подготовки мероприятия
1. Подбираются фонограммы песен: «Экипаж — одна семья» В. Плешака, «По морям, по волнам»; «Ты слышишь, море?» А. Зацепина, «Служба не простая».
2. Готовятся большой строительный конструктор; четыре обруча, небольшие предметы — кубики, книжки, подзорная труба, бинокль и т.п.; картонные якорь и звенья цепи - два комплекта; палочки с привязанными к ним цветными ленточками и колечком на конце — по одной каждому ребенку; бутылка с картой; сундук с шоколадными медалями; иллюстрации — корабельные верфи в Архангельске, яхта «Святой Петр», корабли в Арктике, кругосветное путешествие И. Крузенштерна, фотографии современных военных кораблей, репродукция картины «Чесменский бой» И. Айвазовского; карточки с изображением рыбы-иглы, рыбы-меча, китов, медузы.
3. Педагог знакомит детей с морскими рыбами.
Действующие лица
Взрослые: Ведущий и Капитан
Ход мероприятия
На центральной стене — изображения военных судов, морские волны, чайки, Российский флаг. В зале заранее прячется «клад» — сундучок с шоколадными медалями.
В зал под песню «Экипаж — одна семья» В. Плешака входит Капитан.
Капитан . Здравия желаю, ребята-дошколята!
Дети приветствуют капитана.
Ведущий . Здравствуйте, товарищ капитан! Поздравляем вас с Днем защитника Отечества!
1-й ребенок
Мы любим армию свою,
Она — большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
2-й ребенок
И песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и труд народов.
3-й ребенок
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Песня об армии (по выбору)
Капитан . Много военных охраняют покой нашей Родины: летчики, ракетчики, десантники, танкисты и, конечно, моряки. Вы знаете, ребята, что флот у России появился чуть больше 300 лет назад, когда Петр Первый стал царем? До этого в наших морях правили чужестранцы. Царь Петр сразу решил: надо строить корабли. И отправился он в далекий город Архангельск, что стоит у Белого моря, строить первый военный корабль русского флота. 6 августа 1693 года 12-пушечная яхта «Святой Петр» вышла в Белое море. (Показывает иллюстрации «Корабельные верфи в Архангельске» и яхты «Святой Петр».) Хотите отправиться со мной в плавание?
Дети . Да!
Капитан . Наше путешествие будет необычным. Мы поплывем на корабле по местам славы русского флота. Но сначала мы построим корабли для путешествия.
Дети из большого строительного набора строят корабль, выкладывая борта и нос, внутри ставят штурвал и мачту с флагом. Капитан встает за штурвал. Дети разделяются на две команды и садятся на места.
Занимайте свои места. Мы отправляемся. Отдать швартовы!
Ведущий . Есть, отдать швартовы!
Песня «Бескозырка»
Звучит один куплет. Дети «плывут»: кладут руку на плечи товарищей и покачиваются вместе из стороны в сторону.
«Бескозырка»
Мальчики-моряки строятся в шеренгу.
1. Бескозырка белая,
В полоску воротник.
Пионеры смелые
Спросили напрямик:
«С какого, парень, года?
С какого парохода?
И на каких морях
Ты плавал по волнам?»
Маршируют за ведущим по кругу и перестраиваются в 2 колонны.
2. Ленты за плечами,
Как флаги за кормой,
«Чистят ботинки» (выставляют на пятку правую ногу, наклоняются, и правой рукой похлопывают по носку, левая рука заведена за спину). Повторяют движения с левой ноги.
Смело отвечает
Парень молодой:
«Эх, мы, друзья, со флота,
Недавно из похода —
Одиннадцать недель
Гостили на воде!»
Выпрямляются и по очереди выставляют ноги на пятку, поднося руки к глазам («смотрят в бинокли»).
На репризу — «ползут по канату» (шагают на месте, высоко поднимая колени и перебирая руками, соединив пальцы).
Припев:
У матросов нет вопросов,
У матросов нет проблем.
Никогда матрос не бросит
Бескозырку насовсем.
Танцуют «ковырялочку».
3. С водопада падали,
Сидели на мели,
А сколько мы товарищей
Хороших завели.
Маршируют за ведущими колонн, которые расходятся в разные стороны, поворачиваются и идут к центральной стене. Колонны перестраиваются в полукруг.
А сколько песен спели,
А сколько рыбы съели —
Одних пятнистых щук
Поймали сорок штук.
Мальчики кладут друг другу руки на плечи и покачиваются вправо-влево на прямых ногах.
4. Бескозырки белые,
Как чайки за кормой,
Парни загорелые,
Каюта — дом родной.
Мальчики хлопают в ладоши. На середину зала по очереди выходят солисты. Двое мальчиков выставляют ноги на пятку.
Нам завтра снова в море
Качаться на просторе.
Увидим много стран
И синий океан.
Два солиста обходят круг переменным шагом с каблучка с разных сторон: один справа, другой — слева.
Припев.
Повторяют движения
Проигрыш.
Маршируют по кругу и в конце встают в полукруг.
Повторение 1-го куплета.
Солист танцует вприсядку.
На вторую половину куплета опирается одной рукой об пол, вторую руку поднимает вверх и обегает вокруг своей руки, делая несколько кругов.
Припев.
Повторяют движения (4 раза).
В заключение танца дети парами проходят через середину зала, отдавая честь, и расходятся через середину на два кружка, маршируют по ним и в конце перестраиваются в полукруг.
Капитан. Первая победа русского флота — это осада крепости Азов. Тогда и открылся свободный выход в Азовское море. Много побед одержал царь Петр с помощью флота: победил шведов, «прорубил окно в Европу», т.е. построил город Петербург на Балтийском море. Но еще русские корабли исследовали воды Северного Ледовитого океана и побережье Камчатки. Среди полярных льдов дрейфовали корабли отважных мореплавателей Витуса Беринга, Федора Головина, а позднее Владимира Русанова, Георгия Седова. Смелые путешественники закрыли много белых пятен на морских картах. Океаны открыли им свои тайны. А сможете ли вы отгадать загадки о морских обитателях? (Загадывает загадки, показывал изображения морских обитателей после отгадывания.)
В глубине, где тишь и мгла,
Море штопает игла. (Рыба-игла.)
Люд морской встревожен —
Меч плывет без ножен. (Рыба-меч.)
Живут под водой великаны,
Всплывая, пускают фонтаны. (Киты.)
Но волнам гуляет зонтик,
Если встретите — не троньте!
Вот так чудо, вот так диво!
Зонтик жжется, как крапива. (Медуза.)
Молодцы, все загадки правильно отгадали. Наши корабли плывут на юг. Помогает нам в нашем походе песня.